文档介绍：走进传统国学文化
走进传统国学文化走进传统国学文化"国学"一词，古已有之。《周礼·春官宗伯·乐师》言:"乐师掌国学之政，以教国子小舞。"《礼记·学记》又曰:"古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。"国学"在中国古代，指的是国家一级的学校，与汉代的太学相当，此后朝代更替，"国学"的性质和作用也有所变化。
"国学"一词，古已有之。《周礼·春官宗伯·乐师》言:"乐师掌国学之政，以教国子小舞。"《礼记·学记》又曰:"古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。"国学"在中国古代，指的是国家一级的学校，与汉代的太学相当，此后朝代更替，"国学"的性质和作用也有所变化。
报告索引
●简要背景说明 ●研究假设
●课题的目的与意义 ●研究方法
●可行性论证 ●调查数据
●课题组成员特长及分工 ●报告总结
●研究方案 ●参考文献
一、简要背景说明
中华传统文化及国学经典支撑着的祖国的发展，是我们成长的根基，可是随着现代科技的飞速发展，我们对新鲜事物及未知知识的重视及渴求在迅速提高。可是这在提高我们生活水平的同时，也让我们变得浮躁与急功近利，国学教育加入中学教材，这让我们不得不重视不得不反思，国学在当今社会该是怎样的一种存在？
二、课题的目的与意义
在快节奏浮躁的当今社会，让国学文化平静我们的内心，正视国学的地位与作用，五千年的文化积淀这是一份属于我们中华儿女的宝藏。寻找她、走进她、运用她！
三、可行性论证
中学课本收录国学教育，可见对国学的教育不再是一句空话，而且学校及社会活动中关于国学的教育活动与知识问答比赛也在不断增加，同时国学素养让我们也在沉稳自己浮躁的内心，走进传统国学文化众望所盼。
四、课题组成员特长及分工
参与本课题研究的同学各有所长并且富于合作精神。何志凯同学和郝纪涛同学擅长搜集、获取信息掌握一些相关知识并且具有较强的实践能力，负责调查问卷的发放、数据的整理工作并辅助何志凯同学撰写研究报告并主要负责数据的整理、最终成果解释的工作。另外，查阅资料等工作将由康朔同学和李晨阳同学共同担当，组长由何志凯同学担任。我们几位同学将精诚合作，优势互补，从而使课题研究更顺利地进行。
五、研究方案
我们首先要深入查阅资料，了解相关信息，确定研究方法，设计调查问卷。然后通过发放调查问卷、整理、统计调查结果、了解目前人们对国学的认识，和如何让国学得到更好的传承与发展。
七、研究方法与调查概况
1、在调查传统国学文化资料的过程中，我们将主要使用随机抽样和问卷调查的方法。
2在对调查内容整理评价过程中，我们将主要采取综合分析法。
本次关于走进传统国学文化的调查报告利用暑假时间对潍坊市奎文区进行分散调查，共计发放调查问卷150份，收回147份，收回率98%，收回调查问卷中有效调查问卷139份，%。
被调查者性别分析
被调查者男女比例基本持平其中男性占47%，女性占53%。我们认为性别方面对调查结果的影响处于合理化水平。