文档介绍：4、忘不了的笑声
微笑大笑暗笑苦笑
嘲笑讥笑取笑可笑
哄笑欢笑傻笑搞笑
笑盈盈笑眯眯笑哈哈
笑嘻嘻笑呵呵笑嘿嘿
眉开眼笑笑逐颜开抚掌大笑
捧腹大笑回眸一笑莞尔一笑
似笑非笑欢声笑语贻笑大方
哄堂大笑强颜欢笑嬉皮笑脸
谈笑自若啼笑皆非笑容可掬
相视而笑笑而不答哭笑不得
一笑了之笑里*** 破涕为笑
学****要求一：
自由朗读课文，把课文读通读顺，思考：作者主要写了哪几个人的笑声？他们的笑声各有什么特点？
学****要求二：
请用“——”画出她们不同笑声的句子读一读。从中你感受到他什么样的性格特点？
（方法：读---思考---交流）
“格格格”，这是余晓的笑声，笑得很有感染力。她正一边笑着，一边给同学念作文呢。作文里有趣的情节和对话，特别是她的笑声，引得大家哈哈大笑起来。
大队长鲁珊的笑很文雅，眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间有什么矛盾，同学心理有什么疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。
这时鲁珊走过来抿嘴一笑：“嘿，‘积云雨’ 来了，要不要我发表一个天气预报啊？”
鲁珊一抿嘴，朝他“嘿”了一声，我们小队就接受了他。
“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声是陈立的。陈立是班上数一数二的淘气包，在组建小队时，别的小队都肯要他。鲁珊一抿嘴，朝他“嘿”了一声，我们小队就接受了他。从那以后，我们经常听到陈立“呵呵呵”的笑声。笑声中，陈立在为班里修桌椅，修门窗。
人物
笑声
人物的描写方法
性格特点
鲁珊
方萍
陈立
格格格
动作
爱读书
嘿
外貌、动作、语言
乐于助人
嘻嘻嘻
语言
爱捉弄人
呵呵呵
动作
关心集体
余晓
啊，快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的小队的笑声。它已经印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！
马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑。
一首尾呼应