文档介绍：沁园春沁园春· ·雪雪毛泽东毛泽东一九三六年二月一九三六年二月 1 1、、朗读这首词,感悟诗歌内容。 2、了解写景、议论、抒情的表达方式。 3、体会诗人宽广的胸怀, 坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。学习目标学习目标领袖风采领袖风采毛泽东( 1893 — 1976 ), 中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖, 毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大磅礴的诗作,主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。《《沁园春沁园春· ·雪雪》》写于写于 1936 1936 年年2 2月。遵义会议月。遵义会议确立了毛泽东在全党全确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕率长征部队胜利到达陕北后,领导全党展开了北后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县, 大斗争。在陕北清涧县, 毛泽东同志曾于一场大毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首词。形,过后写下了这首词。背背景景介介绍绍题解: 沁园春本文体裁词。词又叫诗别体,长短句。沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》.北国风光北国风光千里冰封千里冰封万里雪飘万里雪飘沁园春沁园春· ·雪雪毛泽东毛泽东望望长城内外长城内外惟余莽莽惟余莽莽大河上下大河上下顿失滔滔顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高欲与天公试比高须晴日须晴日看红装素裹看红装素裹分外妖分外妖娆娆江山如此多娇江山如此多娇引无数英雄竞折腰引无数英雄竞折腰宋太祖宋太祖惜秦皇汉武惜秦皇汉武略输文采略输文采唐宗宋祖唐宗宋祖稍逊风骚稍逊风骚一代天骄成吉思汗一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕只识弯弓射大雕俱往矣俱往矣数风流人物数风流人物还看今朝还看今朝听读诗词听读诗词体会魅力体会魅力你从毛主席的诗词中你从毛主席的诗词中体会到了哪些美? 体会到了哪些美? 大气磅礴的意境美超凡脱俗的人格美深邃隽永的哲理美 1、总写北国雪景的句子是哪几句? 2、作者以“望”统领哪几句,都望到了什么? 3、上阙中哪几句是实景,哪几句虚景? 4、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用? 5、找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。 ?各用了什么表达方式?默读诗文整体感知 1 1、、““山舞银蛇,原驰蜡象山舞银蛇,原驰蜡象””,山、原都是静物,却,山、原都是静物,却写它们写它们““舞舞””和和““驰驰””,为什么这样写?给你怎样,为什么这样写?给你怎样的感受? 的感受? 2 2、、““惜惜””字领起哪些句子?有何字领起哪些句子?有何含义? 含义? 3 3、、““俱往矣,数风流人物,还看今朝俱往矣,数风流人物,还看今朝””怎样理解? 怎样理解? 精读诗文精读诗文合作探究合作探究““山山”“”“原原””都是静物,写它们都是静物,写它们““舞舞””和和““驰驰””, , 用了化静为动的写法,形象地展现了群山起伏, 用了化静为动的写法,形象地展现了群山起伏, 丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自然显得生机勃勃,灵动活跃大自然显得生机勃勃,灵动活跃 2、“惜”字领起哪些句子?有何含义? “惜”字的丰富含义: a、惜中含褒。肯定他们是英雄人物,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的民族。 b、委婉批评了他们的不足,短于“文治”。 c、惋惜其不足并非苛求前人,他们的不足是由于时代、阶级局限性造成的。 d、表现了后来者居上的伟大气概。