文档介绍：编号:
江苏省五年制高职专业建设水平评估
专业自评表
学校名称: 南通市中等专业学校
专业名称: 服装设计
负责人姓名: 丛开源
联系电话: 0513-85559550
电子邮箱:_ @_
江苏省教育评估院制表
二〇一〇年五月八日
填写说明
一、本表是材料评审和现场考察的基本材料,应如实填写所有信息与数据。
二、页面规格统一为A4纸双面打印,内容一般用5号宋体;电子文本一律用word文件制作。
三、各类数据统计口径,如无特别说明,均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。
四、所有表格中涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写;
五、填表时,请注意表格下方的“注”,按要求填写。
六、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。
七、封面“编号”由省教育评估院统一编号。
目录
一、专业基本情况表······························(第 1 页)
二、专业自评报告··································(第 2 页)
三、分项自我评价··································(第 6 页)
(一)专业建设目标与思路························(第 7 页)
(二)基础能力建设······························(第 9 页)
(三) 课程改革与教学管理·······················(第16页)
(四)质量与效益································(第22页)
(五)特色或创新项目···························(第26页)
四、主要量化指标达成情
况······················(第27页)
五、其他有关内容·································(第28页)
(一)课程开设情况·······························(第28页)
(二)主要实验、实训项目情况···················(第31页)
(三) 专任专业教师情况·························(第33页)
(四)主要校企合作情况··