文档介绍：梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别导言: 他喝起酒来”天子呼来不上船”;他作起文章来”曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,”梦长庚星而诞”,死又是””.他有”济苍生,安黎民”,他---- 就是台湾著名诗人余光中曾这样的评价: “酒入愁肠,七分化作月光, 余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐,”,借梦游,表示自己对现实的不满和反抗. 一、作者介绍李白( 701 — 762 ),字太白,号青莲居士,唐朝著名诗人。他一生中最重要的活动,大体上是在唐玄宗开元、天宝这四十多年中。历史上称这个时期为“开元盛世”,是唐代社会最繁荣的时期。他怀着“济苍生”“安社稷”(这是他一直都没有放弃的一个信念)的政治思想,希望能有一番作为。天宝二年,因朋友吴筠推荐,李白被唐玄宗召入长安,做了翰林供奉(皇帝的文学侍从官)。这时他已四十二岁了,满以为可实现自己的政治思想,但因玄宗沉溺于声色,在宦官权贵的谗言中伤下,次年李白被排挤出长安。政治上的失败使他心情非常苦闷, 也使他认清了封建统治者的荒***腐朽。被排挤出长安的第二年,即天宝四年( 745 )年,李白准备由东鲁(今山东)南游吴越(今江苏南部,行前写了这首向朋友表明自己心情的诗。蜀长安齐吴越汉水梁宋返回第一次漫游: 第二次漫游: 江夏洞庭湖庐山金陵扬州淮南姑苏荆门安陆襄阳终南山洛阳齐州镜湖天姥山李白一生漫游图解题,进入本诗梦游:说明内容的虚实; 天姥:所梦内容; 吟:是古文体的一种,也称“引”。梦游:梦中游历。留别:“济苍生,安黎民”的远大抱负,但每每受挫。李白诗中展示的精神翱翔,大多是建立在现实的苦闷之上。本篇作于李白在长安受到权贵排挤出京的第二年,借梦游表示自己对现实的不满和反抗。佛洛依德认为文学家的创作是做白日梦,那本诗就是李白做的一个白日梦。播放录音,指导朗读 ①段并思考: 既然题为“梦游天姥”为何开篇要“谈瀛洲”? “烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求”让人怯步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥, 以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。 ,此段中还提到了哪些山?有何用?还提到了五岳、赤城和天台,从而衬托了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。小结:第一段写入梦之由。第一段入梦之由——瀛洲难求,天姥可睹。诵读并分析②段或以时间为序,或以地点为序,指出本段共描绘了几幅图景,并用 1—2个词归纳每一幅图景的特色。月下清丽之景—— 1至3句(飞:夸张,形容心情急切。送:拟人) 梦游天姥日升明快之景—— 4、5句(引人入胜景) 山中奇幻之景—— 6至 10 句(殷:作动词用。栗、惊:使动用法) 天空盛大之景—— 11 至 13 句烟霞如仙人梦醒—— 14 至 15 句面对现实,作者禁不住长嗟短叹,作者感叹了些什么呢? 梦游过程梦(因)”飞、送、著、登、见、闻、连、倚、忽”------ 急切兴奋“青云梯”“见海日”“闻天鸡”------ 轻松愉快梦(境)“熊咆、龙吟、深林、云雨、霹雳、崩摧、洞天、霓裳、仙人”梦(感)惊起长嗟惟失------- 惆怅失落内容事件意境特点表现手法思想情感洞天仙境洞天雷洞天门洞天境洞天仙:霹雳:石扉日月照金银台霓衣风马虎瑟鸾车麻列纷下神奇壮丽和穆陆离向往自由追求乐土梦游之梦游之景景天马行空想落山外想象夸张浪漫主义