文档介绍：( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 二年级体育教学进度表二年级体育教学进度表二年级体育教学进度表周次计划进度第一周引导课体育常识:做早操的好处第二周 1、基本体操; 2、游戏:快快集合; 第三周 1、复****基本体操; 2、游戏:挑战应战第四周 1、队列;原地转法; 2、复****基本体操; 第五周 1、技巧:复****前后滚动; 2、游戏:绕木棒接力; 第六周 1、用各种正确姿势的走; 2、游戏:迎面接力; 第七周 1、韵律活动; 2、队列:报数; 第八周 1、技巧:前滚翻; 2、游戏:换物接力; 第九周 1、劳动模仿操; 2、游戏:换物接力; 第十周游戏课: 1、蹦蹦跳跳; 2、猎人***老虎; 第十一周 1、技巧:立卧撑; 2、游戏:换物接力; 第十二周 1、徒手操; 2、游戏:改换目标; 第十三周 1、跳小绳; 2、游戏:迎面接力跑; 第十四周 1、走跑练****2、游戏:跳进去拍人; 第十五周 1、队列: 坐位体前屈;2、游戏:跳进去拍人; 第十六周 1、跳双绳; 2、游戏:迎面接力第十七周 1、考核:立定跳远;2、期末总结二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案时间第一周课时两课时教材(室内课) 引导课体育常识:做早操的好处目的 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的****惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好****惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌: 二、师生问好: 三、宣布本次课的内容和任务: 四、点名; 教室 1 、教师语言要清晰。 2 、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。 110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。 1 、能够清醒头脑,有利于学****2 、能够呼吸新空气,有利于健康。 3 、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。 4 、能够养成经常锻炼身体的教室 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求: ①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。 120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分****惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的****惯。一、小游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。 3、学生练****和游戏。 1、学生认真听讲游戏方法和规则。 2、学生练****3、学生进行游戏。 3/4 6小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教室教学回顾二年级体育课教案二年级体育课教案二年级体育课教案时间第二周课型两课时内容 1、基本体操:广播操( 1—3)节; 2、队列:排纵队,横队; 目的 ,使学生初步学****规定的徒手操,(第八套广播操)。 ,发展学生的良好的姿势。 。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2 、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1 、队列:立正、稍息、集合、解散。 2 、二到三节简单徒手操。 3 、专项准备活动。组织: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练****的要求。 4、师生一同练****1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 112 10小基本部分一、第八套广播操( 1—3) 节: 原地踏步( 8×2) 第一节,伸展运动。第二节,阔胸运动。第三节,踢腿运动。组织: 同上队列四列横队, 体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找学生表演。 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练****3、学生分组练****4X8 18中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。三、队列; 排纵队,横队要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。组织: 同上队列四列横队。 1、教师讲站队的要求。 2、学生练****教师指导。 3、教师评定。 4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练****3、分组练****2/3 9中结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课组织: 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认