文档介绍：《初中英语说课稿》简介:
Paｒt Ｏｎe： Anａlｙsis oｆ tｈｅ Teaching Ｍatｅrial （一） ST
《初中英语优秀说课稿》正文开始〉〉 Pａｒｔ Onｅ： Analysis of ｔｈｅ Teａcｈinｇ Mａteriaｌ
（一） STＡTUS AND FUNＣＴIＯN
1. Ｔhis is an ｉmｐortant leｓｓoｎ. Ｔo aｔｔain “ｆour skilｌs” ｒeｑｕｅst of listening ， speakｉｎｇ， readiｎｇ and ｗritiｎg. Start wｉth lisｔｉｎg part aｎd tｅll ｔhe Ｓｓ to remｅmber tｈe ｎew worｄs． Aｓk the Ss ｔo ｗrite the Engliｓh ｓenｔencｅs welｌ。 Ｔｈereｆorｅ ｔｈis leｓsoｎ ｉｓ ｉｎ ｔhｅ iｍpｏrｔant poｓition of ｔhｅ teacｈiｎｇ matｅrial.
２. Tｈis iｓ thｅ first period of Unit7。It’s ｔhｅ paｒt of tｈe Lead- if the Ss ｃan lｅarn ｉｔ wｅｌl， it will be heｌpful ｔo mａke the Ｓs ｌeａrｎ the ｒest oｆ thiｓ unit。
3。 Suｃh a ｔoｐic ｉｓ helpｆul to raisｅ lｅaｒning inｔerests of stｕdenｔｓ anｄ iｔ will be alｓo hｅｌpful to ｉmｐrove their spokｅn Ｅnｇlｉｓｈ。
(二)ANAＬYSIS OF THＥ STＵDEＮTS
Tｈｅ Ss have leａrｎeｄ Ｅｎgｌisｈ foｒ ｍore ｔｈａn ｏne year and a haｌf sｏ faｒ。 They can spｅak ｓimｐle Englｉsh very welｌ． The Ss have takｅn a greaｔ interｅst in Engｌiｓｈ noｗ。
(三）TEAＣHING AＩMＳ AＮD DEMＡＮDS
１。Knoｗledge objeｃts
(１) To maｋe ｔｈe Ss know ｈow to uｓｅ Obｊect Cｌausｅｓ。
（2) To study ｔhe ｎｅw wｏrds and phraｓｅs： try ｏne’s best， ｓuｃcessｆul, iｍagｉnｅ, soup， biscｕit, pancake, cｈeｅsｅ， pie.
(3） To lｅarn ｓome pｈrａｓeｓ ｔo aｂｏuｔ prepariｎg for tｈe food fｅｓtival.
mａｋe ｂｉｓcuits， learｎ to ｃoｏk food, cｏｏk soup， sｅt a tａｂlｅ， write a song
2． Ａｂｉlity objｅcts
(1） To deveｌop the Ss’ abilｉties oｆ ｌistｅning, spｅakinｇ, readinｇ and ｗｒiｔｉnｇ.
（2） Tｏ train the Ｓs’ ａbiliｔy oｆ ｗorking in paiｒs ａnd ｇroups.
（３) Ｔo deｖelｏp tｈｅ Ss' abiliｔiｅs of coｍｍuniｃatｉｏn by ｌｅarｎｉng the useｆul struｃtureｓ。
3. Mｏrａl oｂjeｃts
(１)To make Ｓs knｏw sｏｍeｔｈiｎg about ｔhe wｅsterｎ ｆoｏd ｃultuｒe anｄ the ｔraｄitｉｏｎａｌ food of ｗesｔｅrn couｎｔriｅs。
(2)Leｔ Ｓｓ ｋｎow they shouｌd heｌp pｅｏｐle in need．
（四）TEＡCHＩNG KEY ＡＮD DIFFICULT ＰOIＮTS
１．Keｙ ｐoinｔs:
(1)。To help Ss ｇrasp the new ｗoｒds and phrasｅs。
（2）．To help Sｓ maｓｔer the Objeｃtｉｖｅ Clauｓes。
（3） Tｏ enabｌe Sｓ to ｓtudy iｎ ｇｒouｐｓ ａｎd co—ｏperａｔe sｋillfully.
2。 Ｄiｆficult pｏints： Hｏｗ to ｕse the Ｏｂjecｔive Cｌ