文档介绍：134 Sport 年 月总第 期 2013 5 65 高中女生厌学体育心理分析及对策何香美(松阳县第一中学,浙江丽水 23400 ) 中图分类号: 文献标识码: A 文章编号: 1674-151X ( 2013 ) 05-134-02 投稿日期: 2013-03-25 作者简介: 何香美( 1971 ~ ),中教一级。研究方向:学校体育。在体育课越来越受重视的今天,体育课本应该是一堂堂有趣而又快乐的课, 它本应受到学生们的喜爱。然而还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课,总会找出各种借口向老师请假或根本不到课堂上课。在目前高中女生里,厌学的现象也比较普遍,她们不爱上体育课,不爱运动, 对体育课缺乏应有的兴趣和学****热情。倘若这种现象不尽快改变,将会严重影响我们体育课的教学质量和高中女生的生理、心理健康。 1 高中女生厌学的心理特点 当今社会,独生子女越来越多,他们大多由于受到家庭的溺爱和教育的偏颇,一方面父母“望子成龙、望女成凤”心切,认为体育不用参加高考,身体好坏是自己的事情,部分家长也存在偏见的心理现象——“体育不重要”。而且,随着生活水平的提高,孩子吃苦耐劳的精神不断降低,怕苦、怕累,不愿意参加运动。另一方面,学****负担重、压力大,使得她们变得不爱体育活动,经常要老师“赶”着、“逼”着去练****处于一种消极的、被动的状态。 体育课以实践为主,大多在室外进行,还要经常借用、归还器材,要用到一些器械,而女生天生爱美,她们怕风吹日晒,怕出汗,怕晒黑皮肤不好看,怕弄脏衣服,还要穿运动裤、运动鞋,嫌运动裤穿起来不好看,因此她们就不愿意参加体育锻炼活动。 高中女生的生理、心理特点也多少会影响她们对运动的兴趣,从而使她们产生厌学情绪。随着年龄的增长,她们的生理、心理发育不断成熟等,导致速度、力量、耐力等身体系质相对较差,所以会在学****上产生一定的难度。普罗科普教授认为,女子骨骼平均要比男女轻 20% ~ 25% 。阿斯德兰特曾在几年同样条件下对青春期男、女少年调查发现,女孩每千克体重的吸氧量比同龄男孩少 20% 左右。据调查,高中阶段女生肌***重约占 32% ~ 35% ,而男生占 40% ~ 45% 。肌肉力量女孩比男孩小 20% ~ 20% 。以上这些,都会使她们产生恐惧、信心不足等心理现象,久而久之产生厌学心理。 害羞、胆怯、爱静、自卑等心理都会随着她们生理的发育而使她们的性格变得敏感,同样一句话,说男生他可能会不在意,而女生可能就会有想法,会怀疑老师是不是看不起她、笑话她——而她们会更加关注别人对自己的看法和评价。另外, 到了高中,由于学生生源不同,身体素质等本身存在着不同的差异,会使少数素质差的同学产生自卑心理,消极地评价自己, 从而影响她们参与体育活动的积极性。 每个月的经期是女生的一大特点。有的女生例假一来就什么都不想活动了, 有的人会由此来找借口请假或干脆不来上课,有的甚至欺骗老师,特别是有的学校没有男、女生分班上课,男老师上女生的课,这样现象尤为严重。男女生不分班上课的效果也不好,有的女生在男生面前练****会觉得不好意思,扭扭捏捏,怕自己动作做不好出洋相,从而影响练****的积极性和练****效果。 教师因素。教师业务水平不高,教学方法不新颖,责任心不强,对学生没有吸引力。有的教