文档介绍：关爱残疾少年儿童专题报告
（达州市残疾人联合会）
残疾少年儿童是最弱小、最困难的群体，改变残疾少年儿童的生存生活环境，关心帮助残疾少年儿童健康成长是和谐社会应尽的义务，是我们义不容辞的责任。针对残疾少年儿童教育等方面的情况，我们进行了摸底调查、找出问题、提出建议。
一、基本情况
根据四川省统计局、四川省第二次全国残疾人抽样调查领导小组公布的数据显示，，%。6-，%。，，，，，，。0--6岁残疾儿童中约30%受过学龄前教育。到目前为止，全市已建特教学校8所，开设随班就读校点819所（个），接受随班就读残疾少年儿童达1948人（次），％，%，%。
近年来，党委政府和社会各界围绕关心残疾少年儿童成长的主题，开展了一系列扶持残疾少年儿童受教育的工作。
1、残疾人义务教育工作紧紧围绕国家、省、市《残疾人事业
“十二五”规划》提出的残疾人教育工作目标，推动实施残疾儿童少年义务教育攻坚计划，继续执行未入学适龄残疾儿童少年统计、年度通报和及时干预制度。大力发展残疾少年少年儿童义务教育，开展了失学残疾儿童救助活动。
2、认真贯彻省特教会议精神和市政府出台的《贯彻落实四川省人民政府关于推进特殊教育改革和发展的意见》。切实加强对特殊教育学校的师资、经费保障，对特教老师给予特教补贴，对特殊教育学校规范化建设给予资金支持，并每年输送特教老师参加省举办的“天府特殊教育人才素质提升工程”培训。
3、全面落实省残联下达的“长江新里程计划-资助中西部盲童入学”项目目标任务。市教育局、市残联联合制发了《达州市“中西部地区盲童入学”项目实施办法》，我市各级教育、残联等相关部门将按照《实施办法》要求，根据各自的职责，认真组织实施，确定受助对象、落实就读（校）点，加强项目管理力度，确保经费落实到位，2001年至2005年共资助盲童入学720人次。
4、认真实施国家彩票公益金扶残助学项目，根据《四川残疾人联合会关于上报中国残联专项彩票公益金助学项目县的通知》精神，我们按照突出重点，适当集中，就近入学，保证效益的原则，确定彩票公益金助学义务教育阶段项目的受助县，同时严格按照中、省残联要求，坚持“公平、公正、公开”原则，对受助的残疾学生进行认真筛查和审核，2004年至2007年共资助670人次。
5、《达州市残疾人救助保障试行办法》出台后，我市各级教育部门对残疾学生及残疾人子女义务教育阶段的书本费、杂费进行免减费，对进入特殊教育学校就读的盲童、聋哑儿童、智力残疾儿童和随班就读的住校残疾特困学生，由县、市、区人民政府补助每生每月不低于60元的生活费，自优惠政策实施以来，全市共补助经费25万余元。
6、根据省制定的《‘十二五’残疾人事业专项彩票公益金助学项目(学前教育)四川省实施方案》，残联、教育部门正在对相关工作进行计划安排，对前期工作进行筹备，力争纳入全