文档介绍：教师 2010 年度考核工作总结一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就 2010 年的工作如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党, 热爱人民, 坚持党的教育方针, 忠诚党的教育事业: 能认真学****三个代表”重要思想、十七大报告精神, 做好政治学****笔记、写好学****心得, 思想端正, 服从学校的工作安排, 办事认真负责; 把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中, 并能自觉遵守职业道德, 在学生中树立良好的教师形象; 带头与同事研究业务, 毫不保留自己的观点, 实话实说, 互相学****共同提高教学水平; 能够顾全大局, 团结协作, 在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作: 首先, 能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合, 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标, 切实落实培养学生的创新思维和创造能力, 并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度, 帮助学生拓展思路, 从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系, 达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三, 尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养, 在严格管理的同时能尊重学生的学****热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、其他方面: 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施, 撰写学校工作总结, 突出反映学校师生成果; 统筹安排学校的教学工作, 注重通过组织业务学****开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学****等途径抓好教师队伍建设, 促进教师专业成长; 能认真参加市小学校长高级研修班的学****每次学****都能提前安排好工作, 做到学****工作两不误; 创建博客, 把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享, 丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。九、努力方向: 在新的一年中, 我将以优秀同行为榜样, 加强自身政治学****业务锤炼, 不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。年度考核教师个人工作总结述职本年度,本人认真学****马列主义,毛泽东思想和邓-- 理论, 坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排, 对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面, 本人能继续注重业务知识进修和知识更新, 刻苦锻炼口头, 普通话, 板书等教学基本功。教学中能钻研课标, 采用灵活的教学方式方法, 注重双基和能力培养, 启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦, 叫一声累。教学及班务工作上, 我虚心向老教师请教, 积极参加教研活动,认真学****新课标》,领会新的教学理念,转变角