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文档介绍

文档介绍:准民中初一语文导学案
课题 《散步》 主备人 杨瑞林
班级 姓名
1. 积累“分歧、一霎间、拆散、各得其所”等词语,并学会运用****2. 了解文章主要内容,感悟作者一家人深深的亲情;
目 3. 能够通过细节描写,把握文章中的四人的形象;
标 4. 学****赏析语言,体会语言中所富含的情感,并学****以小见大的写作方法。
【自主学****br/>一、初读课文,圈点生字词,并查字典解决;查阅作者及作品的相关资料;
( 1)、给加点字注音或根据拼音填写汉字。
分歧( ) 一 shà ( ) 间 ch āi( ) 散 各得 qí( ) 所 委 q
ū ( )
水波 l ín l í n( )( ) 你就背( )着我 我背( )上的 嫩( )

芽<br****br/>( 2)、理解词义

各得其所: 不知所措:

委屈:
( 3)、根据原文填空
A、母亲 不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
B、我说正因为如此,才应该多走走。母亲 __ _ 地点点头,便去拿外套。
C、我的母亲又 _ 过了一个严冬。
D、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地 _ 着,有的浓,有的淡;
第 页
准民中初一语文导学案
E、小家伙突然 _ 起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 ”
F、我的母亲 _ __ 高大,_ __ 很瘦,___ 不算重;儿子 ___ 很胖,___ 幼
小, ___ 也轻。但我和都是 ___ ,___ ,走得很仔细,好像我背上的同她
背上的加起来,就是整个世界。
二、再读课文,画出好词好句;
三、熟读课文,提出问题。
【文本探究 】