文档介绍：北京工业大学艺术设计学院继续教育本科

毕业调查报告
题目环境设计综合调查
专业环境艺术设计
班级 2014901699
学号 201490169909
姓名高锡胜
指导教师林晓雅
2015年12月05日
调查人：高锡胜
调查方式：实地考察
指导老师：林晓雅
调查时间、地点：
经典皇家园林故宫博物馆 2015年10月24日
颐和园 2015年10月27日
典型设计案例香山饭店 2014年11月21日
中小设计公司星际元会展公司 2014年11月14日
调查目的要求：
经典皇家园林
故宫博物馆（午门、角楼、东华门、慈宁宫、乾隆花园）颐和园（佛香阁、画中游、）
了解历史,考察了解环境的场所精神，环境布局及空间关系，环境中的景、物、人（景-水、土、植物，物-建筑、照明、环境家具，人-使用与文化）的组合关系，环境的细节处理和装饰处理，材料与工艺等内容。
典型设计案例
香山饭店、
了解场所精神、环境风格，装饰手法；考察环境布局、空间关系；考察景-物-人的组合；了解材料与工艺处理；了解空间尺度概念等等。
中小型设计公司星际元（StarGroup）会展公司、
了解设计公司项目设计要求、工作流程、设计表达等相关工作内容；
了解设计公司文化及管理特点。
一、调查总结
本次考察是在专业课程的基础上，经过故宫博物馆、颐和园、香山饭店及星际元会展公司的实地考察，把理论与实际连在了一起。
在故宫博物院、颐和园、香山饭店和星际元会展公司的考察中，了解到博大精深的环境空间设计。结合文献阅读、信息检索等相关资料的借鉴，融和了环境专业知识及空间思维关系的运用。进一步加深对环境设计及艺术人文的掌握和空间布局的认知，并使创意灵感得到培养和积累。是此次考察的目的及学科的重要进程，并认真地完成了本次作业。
由于掌握能力有限故而未做出更好得成绩，留下了继续努力的信心，必将在今后的学****中继续努力更上一层。还望老师多多指教!
二、故宫调查
1、故宫简介
故宫位于北京市中心，旧称故宫。是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作。世界现存最完整的木质结构的古建筑群，始建于明永乐4年（1406年），1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。。宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
2、故宫空间格局
故宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。面对北门神武门有用土、石筑成的景山，满山松柏成林说是故宫建筑群的后屏障。西边是北海在整体布局上依山傍水，可谓风水宝地。
故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。以乾清门为界，乾清门以南为外朝，以北为内廷。“外朝”有雄伟大殿，“金碧辉煌”，以共封建王朝办公理政。“内廷”有花园别院“广厦千间”，用于皇族生活起居。
从故宫的整体规划得出的结论，故宫是独一无二的建筑瑰宝。整个群体建筑尊卑有别，大小有序，错落有致，组合得当。成为中国古代建筑群的巅峰作品。也不难看出古代匠人对皇城建筑的空间布局有着广阔艺术构思。
3、故宫的建造手法
（1）等级制度：故宫的建造手法主要有着历史的传承，按照封建礼制的建造手法，也处处体现着等级的思想。例如，《唐六典》规定，“王公以下屋舍不得重拱藻井，三品以上堂舍不得过五间九架，厅厦两头，门屋不得过五间五架；五品以上堂舍不得过三间五架，厅厦两头，门屋不得过三间五架，宫殿建筑都大于民间建筑，相比之下屋顶也较高大而突出，它也就成为尊卑等级的重要标志。 
而在故宫中随处可见含有与九有关的数字，殿前石阶上的九条龙的雕刻、宫门上纵九横九的门钉、重要宫殿屋脊上的九个小兽等，这亦是等级制的体现。有“一言（天子九鼎）九鼎”的寓意。既传承了“舜帝铸鼎”统治九州的权利，尽显统治者的地置。
（3）建筑手法：宫殿建筑讲究重檐庑殿顶，重檐歇山顶为最高等级。其次为单檐庑殿，单檐歇山顶。再次是悬山顶、硬山顶、攒尖顶、卷棚顶、半坡顶。如：中轴线上的保和殿、天安门、端门和太和门，则采用次一级的重檐歇山顶礼制手法。屋顶装饰有“吻与兽”；吻位于屋顶正脊两端。具有现代设计的装饰、收口及防水作用