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2014河南省中招理化生实验加试操作练习题.doc

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2014河南省中招理化生实验加试操作练习题.doc

文档介绍

文档介绍:2013 年河南省中招理化生实验操作练****题(物理) 1. 探究凸透镜成缩小实像的规律( 选出凸透镜, 利用凸透镜成缩小的实像, 比较像距和物距, 多次实验, 寻找规律,记下其中两次的数据。 8 分) 实验器材: 凸透镜( f 约为 10cm ) 、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验内容: (1 )选择器材。(1 分) (2 )调节器材。(2 分) (3 )观察与记录。(5 分) (4 )整理器材。 2. 用天平和量筒测量小石块的密度( 8 分) 实验器材: 托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、水杯、水、滴管、抹布。实验内容: (1 )检查天平是否平衡。(1 分) (2 )进行测量,并把测量结果填入表中。(6 分) (3 )计算小石块的密度。(1 分) (4 )整理器材。 3. 探究杠杆的平衡条件( 8 分) 实验器材: 杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。实验内容:(1 )检查器材。(1 分) (2 )安装调节杠杆。(2 分) (3 )实验测量,完成表格。(5 分) (4 )整理器材。 4. 用电压表探究串联电路电压的规律(连接电路,用电压表分别测出灯泡 L 1 两端的电压 U 1 、灯泡 L 2 两端的电压 U 2 以及它们的总电压 U ;并找出它们之间的关系。 8 分) 实验次数成像情况物距/cm 像距/cm 1 成缩小的实像 2 成缩小的实像实验结论: 两次相比,第次的实像较大。小石块的质量 m /g 水的体积 1V /cm 3 水和小石块的总体积 2V /cm 3 小石块的体积 V /cm 3 小石块的密度?/g﹒ cm -3 实验次数动力 1F /N 动力臂 1l / cm11lF?阻力 2F /N 阻力臂 2l / cm22lF? 12 实验结论杠杆的平衡条件是: 实验器材: 两节干电池串联组成的电池组、 和 的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。实验内容: (1 )摆放器材。(1 分) (2) 连接电路。(3 分) (3 )实验测量。(3 分) (4 )实验结论。(1 分) (5 )整理器材。 5. 测量小灯泡发光时的功率( 8 分) 实验器材: 两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器( 10Ω或 20Ω) 、电流表、电压表、开关、 的小灯泡、灯座、导线若干。实验内容: (1 )摆放器材。(1 分) (2 )连接电路。(3 分) (3 )检查电路。(1 分) (4 )实验测量。(3 分) (5 )整理器材。 6. 探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系( 8 分) 实验器材: 两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器( 10Ω或 20Ω)、定值电阻(5Ω或 10Ω)、电流表、电压表、开关、导线若干。实验内容: (1 )摆放器材。( 1 分) (2 )连接电路。( 3 分) (3 )检查电路。( 1 分) (4 )实验测量。( 3 分) (5 )整理器材。实验次数电压 U/ V 电流 I/A 电压与电流的比值 UI 12 实验结论由上述数据可知: 在电阻不变的情况下,电流与电压成(填“正比”或“反比”) 7. 用刻度尺测长方体物块的长度( 3 分) 实验器材: 毫米刻度尺、长方体物块。实验内容: 1U /V2U /VU /V 实验结论: 电压 U /V 电流 I /A 电功率 P /WS L 1L 2 (1 )刻度尺的分度值为。(1 分) (2 )物块的长度为。(2 分) 8. 检查电路(依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处。请查找出来,并请监考教师过目。不要求改正。 3 分) 实验器材: 两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或 10Ω)、滑动变阻器( 10Ω或 20Ω) 、开关、导线若干。实验内容: 错误或不当之一: ;( 2 分) 错误或不当之二: 。( 1 分) 9. 测量干电池两端的电压( 3 分) 实验器材: 一节干电池(带电池盒) 、电压表、开关、导线若干。实验内容: (1 )连接如图所示的电路。( 2 分) (2 )干电池两端的电压为 V 。( 1 分) (3 )整理器材。 10. 用弹簧测力计测量小石块的重力( 3 分) 实验器材: 弹簧测力计、铁架台、待测小石块( 已经用细线系牢)。实验内容: (1 )弹簧测力计的分度值为 N。(1 分) (2 )待测小石块的重力为。(2 分) (3 )整理器材。 11. 组装滑轮组( 要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组, 并用测力计测出此时绳子拉力的大小。3分) 实验器材: 动滑轮和定滑轮各一个、细绳(两端打好结,约 60cm )一根、铁架台、质量为 50g (或 200g ) 的钩码一个、量程为 1N( 或5N) 的弹簧测力计一个。实验内容:

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