文档介绍：《机械设计基础电子课件》唐林编著+研制 2013年新版(ISB N-978-7-8947 4-123-3,清华大学出版社,2008) 2013-11-26 《机械设计基础电子课件》唐林编著+研制 2013年新版(ISB N-978-7-8947 4-123-3,清华大学出版社,2008) 1 第 1 章绪论章节目录 机械设计与现代科技产品 机械设计的研究对象及内容 机械设计的基本要求和一般程序课件介绍配套教材名名称称机械设计基础机械设计基础作作者者唐唐林林(编著)(编著) 出版社出版社清华大学出版社清华大学出版社版版次次第第 1 1 版( 版( 2008 2008 年年 11 11 月) 月) 第第 2 2 版( 版( 2013 2013 年年 2 2 月) 月) 第 1 版第 2 版课件介绍课件根据作者课件根据作者 20 20年面向非年面向非/ /近机械各专业讲授近机械各专业讲授《《机械设机械设计基础计基础》》、、《《机械原理与机械零件机械原理与机械零件》》的教学思路、的教学思路、经历过经历过 10 10 年( 年( 15 15届)课程教学过程不断改进、丰富、届)课程教学过程不断改进、丰富、完善研制而成。与作者(唐林)编著的教材完善研制而成。与作者(唐林)编著的教材《《机械机械设计基础设计基础》》(清华大学出版社)配套使用。(清华大学出版社)配套使用。适合于近机械和非机械类各专业适合于近机械和非机械类各专业《《机械设计基础机械设计基础》》或或《《机械原理与机械零件机械原理与机械零件》》教学课程。教学课程。《机械设计基础电子课件》唐林编著+研制 2013年新版(ISB N-978-7-8947 4-123-3,清华大学出版社,2008) 2013-11-26 《机械设计基础电子课件》唐林编著+研制 2013年新版(ISB N-978-7-8947 4-123-3,清华大学出版社,2008) 2 课件介绍课件的主要特点体现在六个方面: 1 1 体系规范,资料丰富,结构严谨。课件通过大量的图体系规范,资料丰富,结构严谨。课件通过大量的图片、动画讲解课程知识,介绍了与课程知识相关的最片、动画讲解课程知识,介绍了与课程知识相关的最新研究成果,由此帮助学生广泛了解、深刻理解课程新研究成果,由此帮助学生广泛了解、深刻理解课程知识。使学生能够比较容易地掌握课程学****内容,提知识。使学生能够比较容易地掌握课程学****内容,提高非高非/ /近机类学生学****机械设计课程的兴趣; 近机类学生学****机械设计课程的兴趣; 2 2 课件的体系结构根据教学进程,适时、渐进地演示幻课件的体系结构根据教学进程,适时、渐进地演示幻灯片内容,具备利用黑板教学的优点,学生能够适时灯片内容,具备利用黑板教学的优点,学生能够适时根据教师的讲解思路观看幻灯片内容,可以比较好地根据教师的讲解思路观看幻灯片内容,可以比较好地实现互动性,适应教学实际需要; 实现互动性,适应教学实际需要; 课件介绍 3 3 人机界面简捷、大方、人性化,操作方便; 人机界面简捷、大方、人性化,操作方便; 4 4 表现形式多样,综合使用文字、图片、动画、视频表现形式多样,综合使用文字、图片、动画、视频等演示形式;等演示形式; 5 5 界面布局合理,切合课件主题,制作精细,色彩搭界面布局合理,切合课件主题,制作精细,色彩搭配简单、协调;配简单、协调; 6 6 课件总容量课件总容量 480 MB480 MB ,幻灯片总数,幻灯片总数 1156 1156 张,动画文件张,动画文件约约455 455 个(上课过程中,课件在不断更新,幻灯片个(上课过程中,课件在不断更新,幻灯片数目及动画文件数也在不断变更)。数目及动画文件数也在不断变更)。素材引用说明课件中的一些动画、视频以及图片素材取自下述资源 1 1 . . 北京:清华大学出版社, 北京:清华大学出版社, 20022002 2 2 ::高等教育出版社,高等教育电子音像出版社, 教育出版社,高等教育电子音像出版社, 20032003 3 3 潘存云,王玲潘存云,::高等教育出版社,高等教育电子音像出版社, 等教育出版社,高等教育电子音像出版社, 20052005 4 4 ::高等教育出版社,高等教育电子音像出版社, 等教育出版社,高等教育电子音像出版社, 20032003 素材引用说明 5