文档介绍：五年级寒假安全教育专题班会教案

　　安全教育的最终目标是经过教育引导促进学生形成安全行为，从而在学****生活中远离安全事故。下面是xxxx为大家整理的，期望能对大家有帮助。
　　活动目标：学****校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
　　活动对象：五年级二班全体学生
　　活动地点：教室
　　活动准备：安全知识、警示牌
　　活动过程：
　　一、导入班会
　　男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
　　女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们天天全部要对我们说的话。
　　合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》专题班会现在开始。
　　二、学****安全知识
　　女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间全部是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
　　1、日常行为安全：不携带***、火种或其它危险品进入校园;禁止勾引校外人员来校滋事、打架;不进吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
　　2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
　　试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。
　　3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制订好活动安全方案报经上级同意后方可进行。
　　4、心理健康安全：老师要提升心理健康教育的基础技能，对心理上出现问题的学生要给更多的关爱，主动疏导化解，不能采取简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚学生或其它欺侮学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取合适方法加以排解，如可找老师、家长、学生、好友等倾诉。
　　5、安全顺口溜：
　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
　　三、安全知识问答
　　1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)