文档介绍：欢迎各位老师莅临指导 2007 年高考语文专题复****北京路中学·高三语文组学****目标学****目标高考题例高考题例命题形式命题形式课堂训练课堂训练答题要领答题要领学****目标?分析高考题例?了解命题形式?掌握答题要领介绍示意图表述图表内容描述漫画内容并写出寓意漫画寓意并拟标题为漫画拟标题并写寓意 2006 年全国 II卷 2006 年广东卷 2006 年山东卷 2006 年重庆卷 2006 年辽宁卷看漫画描述画面,写寓意看漫画设计公益广告语看漫画说明寓意,拟标题 2005 年天津卷 2005 年浙江卷 2005 年湖北卷看图表写结论 2004 年广东卷试题类型试题分布高考回眸: 2004~2006 年图文转换题分布统计表 1 .越来越多的省份考查了漫画题这种新颖的题型,这应该引起我们足够的重视。 2. 漫画题成为语言表达题的考查重点之一。 3. 考查方式更灵活多样, 考查难度有所加大。从上表可以看出: 简要说明下图漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在 15至30字之间,标题与寓意之间要有相关性。( 5分) 2006 年高考·重庆卷简要说明漫画的寓意, 并为它拟定一个标题。(2006 年高考·重庆卷) 答案示例: 寓意( 3分): 1、讽刺有的人在团结奋进的过程中为个人捞取好处。 2、讽刺有的人为了满足个人利益而不惜损害集体利益。标题( 2分): 1、背后的微笑 2、船桨?鱼网? 3、隐藏的私心㈠拟写标题㈡描述画面㈢揭示寓意命题形式: 让座“上帝”宝座