文档介绍：容易出错的计算题:
一、脱式计算
25+75—2５+75      763—（１６3＋２3０）     ３5９—(2５9—６8）
39２—145+45       354-123－７7        438—262+62
６6+５6+44 8８×２5×4 7８+59－１9
693－29３－89—11１    2４０0÷(12×8)     200０÷125÷16 
６７２—（2７2－１２９) ３３3- １67＋6７    ３６０0÷15÷6  
5６7×99+56７ １200—6２４－76 ２10０—728－7７2
273－73—27 8４７-527-273 4５3—(46＋5３)
342+（34-４２)-(28+34）＋28 ２4－（176+2４)＋2７6-72—(13４—７２)+234
二、解决问题（排水法举一反三）
1、一个长方体容器，底面长2分米，宽1．５分米，放入一个土豆后，,这个土豆的体积是多少？
２、一个长方体鱼缸,长８０厘米，宽６０厘米，深40厘米，把一块长３0厘米，宽２4厘米，高16厘米的铁块浸入在水中，水面将上升多少厘米?
3、在一个长6０厘米，宽5４厘米,深４5厘米的长方体鱼缸里放入一些水,并在水中浸入一块长12厘米,宽１８厘米,高１5厘米的铁块,把铁块从水中取出，水面将下降多少厘米？
４、在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里，放入一块长方体的铁块后，水面就比原来上升２厘米。已知铁块的长和宽都是2０厘米，求铁块的高。
三、灵活计算关于长方体正方体的题目
1、一个棱长是3厘米的正方体木块,各面中心凿穿一孔面边长是１厘米的正方形柱孔，它余下的体积是多少立方厘米？
2、两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体，已知长方体的棱长总和是４8厘米，那么,每块正方体的木块体积是多少?
3、有一个长方体,它的底面是一个正方形，它的表面积是1９0平方厘米，如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体，则两个长方体的表面积的和为24０平方厘米，求原来长方体的体积.
4、一个长１２厘米,宽１０厘米，高5厘米的长方体钢块,在上面中心处挖一个深是3厘米的正方体方槽。那么这个长方体挖槽后的表面积是多少？
5、 一根铁丝,可以做成长8厘米,宽6厘米，高4厘米的长方体框架，如果用它来做一个正方体框架，做成的正方体框架棱长是多少厘米？
分数乘法的运算
一、教学目标
1、理解分数乘法的意义
2、掌握分数乘法的运算
知识点一、分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同，都是求几个相加数的简便运算
【例题讲解】:
(１）列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么？
５个12是多少？ 9个11是多少？ 8个６是多少？
（2)计算：
＋+＝ ＋＋＋=
知识点二、分数乘法的计算
1、分数乘整数
（1）分数(真分数、假分数）乘整数：用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。
【例题讲解】
计算下列各题并说出计算方法。
= ×7=
对应练习:
× ＝ ×5＝ １3×=
（2）分数乘整数的简便算法：先约分，再计算。计算结果必须是最简分数。
【例题讲解】
计算下列各题并说出计算方法。
×=
对应练习
（３）带分数乘整数的计算方法：先把带分数化成假分数，然后按照分数乘整数的方法进行计算
【例题讲解】
计算下列各题并说出计算方法。
=
对应练习：
3×28＝
作业
5×6 表示的意义:
７×８ 表示的意义:
１０×10 表示的意义:
×２ 表示的意义：
++=（ ）×3 =（ ） ++=×( ）＝( )
++=( ）×３ =（ ） ++＝×（ ） =( ）
×2 ×３ × 4