文档介绍：感恩节主题班会
　　感恩主题班会 11级一、二班现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。感恩节主题班会对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独之恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此通过本次班会，，努力换回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变的更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变的愉快和健康起来，生命将得到滋润。世上有一部永远也写不完的书 ——父母感受父爱父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。感受母爱无论你身处何地，有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫“母亲”，这种爱叫母爱。游子吟 —孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 1、你父母亲的生日是————。
　　2、你父母亲的体重是————。 3、你父母亲的身高是————。 4、你父母穿————码鞋。 5、你父母亲喜欢颜色是————。 6、你父母亲喜欢食物是————。 7、你父母亲喜欢的日常消遣活动————。 8、你父母亲喜欢做的运动是———。 9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是————。你知道吗？ 1、家庭父母年收入约为___元。 2、每年家中生活费约为____元占每年收入的____元。 3、每年自己支出____元，占父母一年收入____ 4、从幼儿园到大学毕业一般情况下估算自己消费约____ 把父母为你做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜的太厉害？如果是，请你加重砝码。我们一起来回忆、、、、、大家还记得这些画面吗这幅画面还记得吗思考请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽更和谐的相处，在你手中的纸上，写下你打算怎么和父母沟通。如果你还不知道，如何向爸爸妈妈表达心中对他们的爱，请你学着这样走近他们—— ●多向父母表达你爱他们。 ●主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。 ●和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
　　●应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 ●回家和外出主动给父母打招呼。 ●父母只会爱孩子，绝不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了，我们感恩父母，他们给予我们生命，我们感恩父母，他们给予我们幸福生活，我们感恩父母，他们引领我们健康成长。今天我们要真诚的大声的说一声: “爸爸、妈妈，感谢你们!你们辛苦了！” 第二环节：感恩老师老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂父母