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日语（商务日语）本科专业人才培养方案
一、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业以“三个面向”为指导思想，按照教育部“重视21世纪人才的综合素质培养”的精神，根据市场经济的实际发展，从培养“厚基础、宽口径、高素质”实用商务人才出发，为满足江苏省及其周边地区日资企业的需要，培养有一定的日语语言基础知识，又有一定的国际商务知识，知识结构合理的复合型应用型专业日语人才。学生毕业后能尽快适应新形势下市场对日语专业人才的需求，能在日资或中日合资企业、外经外贸等部门从事日语翻译、管理等工作。
（二）培养规格
：坚持党的四项基本原则，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和方法，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有科学与人文素养，德、智、体、美等方面全面发展。具有良好的社会公德，自觉地为社会主义现代化服务。
2．业务素质方面：具有比较系统扎实的日语语音、语法、词汇的基础知识，具有较为准确、熟练的日语听、说、读、写、译等基本专业技能，具备一定的外经外贸业务基本常识，掌握一门第二外语，具有初步的信息处理能力和计算机应用技能，达到规定等级，通过学位论文答辩，形成良好的职业道德素养，能适应未来工作的需要。
3．身心素质方面：具有健康的体魄、良好的心理素质、高尚的审美观念和审美能力以及文明的生活习惯。具有与他人交际、合作共事，适应社会的本领以及自我提高自我发展的应变能力。
二、学制与学位
学制：基本学制4年、弹性学制3－8年
授予学位：文学学士
三、课程结构与学时、学分分配
结构及学时、学分分配表
课程类别
必修课程
选修课程
实践教学环节、文化素质讲座、社团活动、毕业教育、就业指导、形势与政策
合计
公共必修
学科必修
专业必修
专业选修
公共选修
学分
2
192
占总学分比例
％

学时
324
144
1
54
占总课时比例
％

四、课程教学计划安排表与主要课程说明
（一）课程教学计划安排表
课
程
类
别
课
程
编
号
课程名称
学
分
数
教学时数
每周学时
备
注
总学时
讲授学时
实践学时
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
一
二
三
四
五
六
七
八
14
18
16
18
18
18
18
3
公
共
必
修
大学体育
4
110
2
2
2
2
考查
军事理论
2
20
2
考试