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幼儿教师师德规范.doc

上传人:tswng35 2021/1/26 文件大小:68 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿教师师德规
第一章:热爱每一位幼儿是文明幼儿园教师的天职
第一条:关心,爱护,教育好每一位幼儿
1:要善待和尊重每一个孩子,把他们之中的每一个人像爱护自己的亲人一样去关爱他们,让他们在皇家幼儿园也能够感觉到家的温暖。
2:不管幼儿的家庭,社会背景,经济条件以及幼儿本人的品行,学业,智力,身体,性格如何,我们都应倾注爱心,一视。
3:我们要多关心每个孩子的思想,道德,行为,心理,智力,能力,身体的全面发展,不断提高孩子的基本素质。
4:坚持正面教育,不偏爱,不歧视,不粗暴,不讽刺,不挖苦,不侮辱学生,严禁体罚和变相体罚幼儿。
5:要认真听取幼儿,家长意见,,建立,亲密的师生关系。
第二条:主动救护幼儿,处理事故,矫正不良行为。
1:任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育,并对活动中可能出现的事故采取必要的防措施。
2:发生火灾,水灾,台风以及触电,溺水等灾害事故,不得组织幼儿在第一线抗灾救险,要采取紧急措施,保护每一位幼儿的人生安全,并即使报告有关单位和部门。
3:及时制止有害于幼儿的行为,批评,抵制有害于幼儿健康成长的现象。
4:幼儿处在险情或重病之中,或处于可能发生严重后果的事故时,现场教师应主动迅速采取措施,救护幼儿,排除险情,制止事故的发生。教师实行首问责任制。
第三条:按时按课表上下课,保证幼儿课余休息。
1:严格按照幼儿作息时间表开展教育教学活动,自觉维护每一位幼儿一日生活,学****活动的正常秩序。
2:严格按照课程表上课,专课专用,自觉维护每一位幼儿接受每一学科教育的权利。教师不得私自停课,调课,不得占用幼儿学****其他科目的时间。凡调课必须按学校有关规定办理。
3:属于幼儿的课间,课余休息和睡眠时间,都应给予保证。老师不得拖堂,不得任意加大作业练****量。凡必须利用课余时间对个别幼儿进行补课的,
都应按学校有关规定办理。
4:上课实行点名制度。上课期间,不得任意强迫幼儿停课,不得任意将幼儿送交学校处理。上课期间发生的问题应由任教教师负责解决。幼儿缺课,
教师应过问并及时与班主任联系。
5:幼儿眼保健操的指导与督促由相连课节的任课教师负责。如相连的是室外体育游戏,则可免做眼保健操,其他需在专用教室上课的科目,该教师应指导与督促幼儿做好眼保健操。
第二章:热爱皇家幼儿园是每一位教师的义务
第四条:关心幼儿园,主动提出改进幼儿园工作的建议和意见。
1:自觉宣传,维护幼儿园的形象,对外不散布有损于幼儿园声誉的言论,不做有损于幼儿园利益的事,努力为幼儿园增添荣誉。
2:关心幼儿园,主动向幼儿园提出改进工作的建议和意见,推进幼儿园向前发展。
3:积极参加幼儿组织的各项活动。充分发展个人潜力,群策能力。
第五条:按时上班,工作到位。
1:按工作作息时间表和有关要求上班,实行带班制,完成当天的工作任务下班。
2:认真履行工作岗位职责,工作主动负责,讲效,提高工作质量水平,完成幼儿园有关部门,教研组下达的各项任务。
3:工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑,非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩子在办公室打***,麻将,下棋。
4:值日,值周教师应按时到位,认真履行工作职责,负责指导,检查幼儿园一日常规和办公室外的整洁工作。
5:每周一举行的升旗仪式,幼儿园召开的开学,休业,结业,毕业典礼和重要节日的庆祝,纪念性集会,所有教师必须认真参加,遵守会议纪律。
第六条:节约水电,保持幼儿园室外整洁。
1:节约用水用电。发现开关和其他公物损坏应及时告知后勤部及时修缮。
2:上班时办公室,上课时教室或专用教室要先开门窗,下班前或下课后及时关好门窗,拉好窗帘。保持室整洁。
3:地面上的纸片,果皮,烟蒂等杂物应随手捡去,发现墙面的脚手印,乱涂,刻画的痕迹应及时告之有关处室处理,主动保持校容的整洁。
第七条:礼貌﹑热情﹑负责地接待每一位家长,客人。
1:接待来校的家长,客人实行首问责任制。凡见到外来人员,要主动首问,负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处。如首问教师有急事办理,
则应负责将家长,客人引导给其他校人员,并说明情况,向家长,客人表示歉意。非接待教师在走廊,楼梯等地遇见家长,客人时应问好或让道。
2:接待家长应始终热情服务,做到:起立迎接,随后倒茶水,负责,诚恳交谈,家长如要见自己子女,则应在课间陪同前往,家长离校应礼貌送行。
与家长交谈,应实事地介绍在校情况,如有问题或不足之处应主动承担责任,商讨解决的办法,应耐心地听取家长对教师,对幼儿园提出的意见和建议,在交谈中教师不应做与交谈无关的事。在任何情况下,都不能与家长发生争吵,如事态严重,应报告有关处理室处理。