文档介绍：学生心理健康教育心得体会
心理健康教育意在塑造学生完善的人格，下面是xx搜集整理的，欢迎大家阅读参考，期望有所帮助。
1
我认为作为学生，心理健康就是对生活和学****有乐观的心态；有正确的自我主观意识；能很好地把握自己，控制自己的情绪；和同学们关系友好，很好的融于群众；能很好的适应环境…心理咨询，是指咨询员利用心理学的知识，透过问询等方法处理其心理迷惑。心理咨询实际上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不正确。总而言之，心理咨询是指利用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求处理问题的来访者带给心理援助的过程。
透过这学期对大学心理的学****我对心理知识有了必需的了解，首先是对心理学的发展史有了必需了解，然后是学****了部分团体活动的知识，而且在参与活动课的过程中体会到了大家生的知识，在团体活动中大家相互敞开了自己的心扉，专心的参加到了群众的活动中，在此中再一次表现了群众的力量…
在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要她人的呵护，那种心和心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模拟有时会让人感觉像节目演出，不过大家真诚的心却又不能不让感动，首次它让我体会到了那种帮忙他人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式，是理论联络实际的主要路径。它能够调动学生学****的***，活跃课堂气氛，真正抵达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的而且有必需新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。
学生在主动参加教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，组成了信念以后，进而需要在行动中表现自己。此时老师要引导、激励学生把健康高尚的情感向外投射，为她们带给展现自己行为的机会和场所。这学期我还参与了我们学校的心理协会———沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一齐共同努力，不但仅学到了很多心理方面的知识，还为其它同学带给心理方面的服务。个性是今年的5。25活动更是深深的感动了我，老师和同学们的亲密交谈让同学们，还有我有知道了很多很多……
而且在那里我能够把在心理课上学到的知识付诸和实践，让我学而致用！完成了大学心理学的学****我对自己大学四年的生活有了初步的计划，对以后的路，对自己的职业生涯有了一个初步的计划可见，心理学对我们大学生的帮忙之大是显而易见的。我们不论在生活、还是学****交际方面全部能够用到这方面的知识。这门选修课我很感爱好的一门，我有种不用逼自己去用心听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊！即使我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学****却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联络，不过心理学知识对于我的帮忙却是长远的，甚至是一生的。
2
我有幸参与了心理健康教育培训，对我来说，这次的培训意义重大，对我以后的工作含有很大的帮助。此次培训我很认真的听了多位教授的理论课，还有课上和课下的交流，让我受益匪浅，以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。
一、心理健康教育的主要性
经过此次学****愈加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的主要性和迫切性。学生心理健康问题关键表现为：学****和考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对