文档介绍：美丽的植物园
北师大版二年级数学下册
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本节课我们来复****巩固万以内的加、减及混合运算,同学们要在情境中培养自己的估算能力，发展自己解决实际问题的能力。
教学目标
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(1)从盆景园到树林至少要走多少米?
(2)从月季园到树林至少要走多少米?
(3)从桃花园到牡丹园至少要走多少米?
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230厘米
221厘米
猴子的身高( )厘米,大象的身高( )厘米。
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212
算一算
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展区
数量
牡丹园
225盆
菊花园
22 盆
桃花园
45 盆
月季园
513盆
树林
408盆
各展区的植物种类统计表
(1)哪个展区展示的植物数量最多?( )最少?( )相差多少?
月季
菊花
(2)牡丹园、菊花园和桃花园共有多少盆植物？
(3)请你再提出一个数学问题，并试着解答。
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两盘各装60个杨梅。哪个盘剩的杨梅多？多几个？
吃18个
吃23个
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计算下面的题目：
312-210= 550+234=
23+456= 987-980=
12+234+567+230=
999-450-232-12=
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考考你
已知一艘船最多能载600千克，有小马，小羊，和梅花鹿三只小动物要过河，他们的体重分别为200千克，50千克，和230千克，但是小马还要驼一个中150千克的袋子，那它们能同时过河吗？你能安排一下让它们顺利过河吗？
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本课小结
本节课我们主要复****了万以内的加减混合运算，同学们在学****的过程中要培养自己的估算能力，和解决实际问题的能力。
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