文档介绍：福建师范大学
硕士学位论文
福建省普通高校学生对太极拳功能的认识研究
姓名:李晓明
申请学位级别:硕士
专业:民族传统体育学
指导教师:李忠京
20090601
摘要采取一些政策、措施,使学生接触到太极拳的多方面内容,提高他们对太极拳功能的认识,对促进太极拳的多元化发展具有一定的理论意义与实践价值。采用文献资料、问卷调查、数理统计、比较分析、逻辑分析等研究方法,以福建省普通高校学生和太极拳功能为主要研究对象,分析了福建普通高校学生对太极拳功能认识的现状、影响因素和发展对策。研究结果表明:目前学生对太极拳功能的范畴、分类、主次以及各功‘关系的认识混乱不统一:福建高校文科、理科、音乐与美术、体育、中医、西医六类学生对太极拳功能的认识有显著性差异,六类学生表现出各自的特征;练习太极拳学生与未练习学生对功能的认识有显著差异,练明显高于未练习者:福建普通高校学生总体对太极拳功能的认识很不全面,整体认识水平不高。对影响因素分析研究,目前的国家政策、社会环境和学校太极拳课程、教材、教师、俱乐部等条件都不利于太极拳的多元化发展,不利于学生认识太极拳的多元化功能。本文主要是从国家社会与学校两方面入手,关键词:福建省,普通高校学生,太极拳,功能认识福建师范人学硕十学位论文,
中文文摘满足人们日常生活的娱乐需求。目前太极拳已成为一个庞大的、多层次的“商品体系”。认识是行为的内在驱动力,认知数量在一定程度上决定着该项目的普及面与基研究方法,对福建省普通高校中文科、理科、体育、音乐美术、中医、西医六类学识的状况,并提出了提高学生对太极拳功能认识水平的对策、建议,对今后太极拳的改革与发展具有一定的理论意义与实践价值。研究表明:壳疤ḿδ艿亩ㄒ濉⒎掷唷⒅鞔我约案鞴δ芗涔叵档慕缍ㄗ纯研究得知:①福建普通高校学生总体对太极拳功能的认识很不全面,很不清晰;整体认识水平不高。②福建普通高校六类学生对太极拳功能的认识有显著性差异。在学生对太极拳功能的种数认识、学生对太极拳功能的分类认识、学生对太极拳功能的主次认识、学生对太极拳生物功能的了解及太极拳各功能之间的相互关系这龇面,福建普通高校六类学生表现出各自的特征。经距离分析、聚类分析将福建普通高校六类学生重新划分为:体育类学生对太极拳功能的认识自成一类;文科与中医类学生对太极拳功能的认识可划分为一类:理科与西医和音乐美术类学生对太极拳太极拳是中华民族传统体育中最具代表性的项目,它吸纳了中国古典哲学理论、传统中医经络学原理和养生理论、传统的兵法学而形成了以“阴阳疤ḿā崩砺畚基础的一个充满哲理的拳种。太极拳具有的“贵生”、“养生”、“摄生”价值观越来越受到人们的重视和思考。伴随太极拳的广泛传播发展,太极拳运动具有的健身性、休闲性、科学性也越来越明显,已成为我国全民健身大众体育的重要支柱。太极拳运动既有高深的技击攻防艺术,又有宝贵的健身、医疗保健康复作用,还能础。目前,社会上众多的青少年学生对太极拳的功能认识不清、认识不全,严重影响了他们参与太极拳练习的兴趣,不利于太极拳的推广。因此,通过对学生对太极拳功能认识的研究,来分析学生对太极拳功能认识中存在的问题和不足,并提出建议与对策,从而提高学生的认识水平,最终促进太极拳的传播发展。文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法、逻辑分析法等生对太极拳功能的认识进行分析研究,了解目前福建普通高校学生对太极拳功能认混乱不统一,不利于学生认清太极拳的多元化功能。本研究查阅了维普、万方等论文网对太极拳功能定义、分类、主次和功能关系的多方面文献阐述,统一界定了太极拳功能的相关内容。治鲅芯扛F胀ńǜ咝Q蕴ḿδ苋鲜兜牡鞑槲示福建师范大学硕十学位论文
功能的认识可划分为一类。③经煅樗得髁废疤ḿ难朊挥辛废疤ḿ内容等形式的单一。④对福建普通高校学生认识太极拳功能的影响因素:学生认识等榷疾焕谔ḿ亩嘣;⒄梗焕谘鲜短ḿ亩嘣;δ堋6愿极拳的发展。俳ḿ诠疑缁岬亩嘣;⒄怪饕4右韵个方面着手:①竞技太极拳与传统太极拳的交融促进发展。②太极拳健身内容的扩展、丰富。③太其二是传统太极拳比赛规则要在国家部门的牵头下,带领民间的太极名家、科研院所的专家研究人员一道按照传统太极拳各个技术流派的共同特点制定一套适合于各个流派的传统太极拳比赛规则并完善它。④加强各种太极拳资料的搜集、整理与创编工作。⑤太极拳的推广和宣传工作还有待进一步加强。⑥太极拳产业的建立与完善。俳ḿ谘5亩嘣;⒄怪饕4尤矫孀攀郑孩傺Lḿ纬痰慕一步完善,学校太极拳课程的内容、项目要多元化。②太极拳教材的完善与太极拳教师水平的提高。③学校太极拳俱乐部的进一步完善。促进太极拳在学校的多元化传播,能使学生更广更深地接触太极拳,从而改变仃青少年对太极拳的片面认识状况,提高他们对太极拳功能的认识水平,进而更好