文档介绍：儿童语言发育规律
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儿童语言发育规律
内容提要
语言和言语的概念
语言功能发育的生理基础
婴儿期前语言行为
婴幼儿语言的发生发育
婴幼儿语言发育的特点
儿童语言发育规律
语言和言语的概念
儿童语言发育规律
语言的概念
语言（language）是人类最重要的交际工具和认知功能之一，是包含了口语、书面语、手势语和体态语等交流符号的集合系统，是一个自然发展起来的语音、词法、句法、语义及语用的规则体系。语言活动有四种形式,即口语表达、口语理解、阅读理解和书写表达。
儿童语言发育规律
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语言的发生
计划阶段
执行阶段
构造：建立思想，确定内容
转化：思想转变成语言信息。句法规则、音位规则、选择合适词汇。
发出动作指令
言语发生器官执行动作指令
精神智力障碍
语言障碍－失语症
言语失用
构音障碍
儿童语言发育规律
言语的概念
言语（speech）通常是指口语的能力，也就是说话的能力，是一种通过口腔、咽喉结构和呼吸器官产生声音实现交流的运动活动和实际过程。
儿童语言发育规律
儿童语言发育规律
语言功能发育的生理基础
儿童语言发育规律
语言活动包括听、说、读、写四个方面：
说话和书写是语言的表达过程，称为表达性语言。
主要通过言语运动分析器的活动来实现。
听和阅读是语言的感受过程，称为印入性语言。
主要通过语言听觉分析器和语言视觉分析器的活动来实现。
儿童语言发育规律
（一）发音器官的成熟
1．呼吸器官包括从口腔、鼻腔，通过咽喉和气管到达肺脏的一连串管道，主要部分是肺和气管。呼吸器官产生的气流是发音的原动力
2．喉和声带喉是由四块软骨组成的一个圆筒形的小室。小室的中央是声带。声音的高低取决于声带的厚薄、长短及其收缩的程度。
3．口腔、鼻腔和咽腔均是发音时重要的共鸣器。鼻腔是固定的形式，而口腔有形式上的变化。口腔中的舌、悬雍垂、软腭等部位可以自由活动。
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