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湘教版音乐八上黄河大合唱.ppt

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湘教版音乐八上黄河大合唱.ppt

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湘教版音乐八上黄河大合唱.ppt

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文档介绍

文档介绍:《黄河大合唱》
◆作品简介
◆创作背景
◆作品内容
◆作品意义
作品简介
曲作者:冼星海
词作者:光未然
创作时间:1939年3月26日—3月31日
(并于1941年在苏联重新整理加工)
《黄河大合唱》是冼星海最具有
代表性和影响力的作品。以力量,崇
高和苦难三个主题贯穿全曲,是我国
近代音乐史上一部具有史诗性的大型
声乐作品,兼具交响性和群众性的特
色,富有鲜明的民族风格,中国气派
和时代特征,同时也是我国大型合唱
作品中一步有着巅峰意义的杰作。
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创作背景
冼星海回国痛感民族危亡的深重,深知
民众的苦痛。在民族危亡的严重关头,他
站在民族斗争的前面。1939年他去看望病
床上的青年诗人光未然,听其朗诵《黄河
吟》听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象遂
荡其共鸣,乐思如潮。创作一星期,半月
之内又完成了该作品八个乐章及伴奏音乐
的全部乐谱。写就了这一时代的中华民族
的音乐史诗。
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作品内容
《黄河大合唱》一共八个乐章,每
章节,都是通过朗诵和乐队为背景
串联起来。虽然每个乐章在从表现形
式、艺术形象、思想内容都各有侧重
或有所不同,但是整个作品贯穿着
个主题思想,这就是“抗日救亡”,
同时也歌颂了伟大的中华民族和中国
人民。
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第一乐章《黄河船夫曲》:
是一首混声合唱。这里运用了黃河船夫
号子的音调素材。这一乐章分三个部分。第
部分描绘了船夫们与风浪搏击的场面,音
乐充满战斗的力量。第二部分是根据开始的
主题旋律,拉宽了节奏、放慢了速度,表现
船夫们穿过了急流、靠近了河岸的那种欣慰。
这表明,中国人民尽管处在艰难抗战之中,
但已看到了胜利的曙光。第三部分,音乐又
回到了乐章开始的速度上,但又由强渐弱
由近到远。这一乐章通过黄河船夫与急浪
险滩的搏斗,象征着中国人民与日本帝国主
义日趋激烈的民族矛盾。「C0CO
第二乐章的《黄河颂》
是一首男中音独唱曲,表达了诗人对黄河—母亲河的
赞美。这一乐章由三个乐段构成。开始乐队奏出一个音域宽广、
长的子y选一的主的:是示重或河的雄
河的源远流长和曲折婉转,它象征着中华民族的悠久历史、幅
员辽阔。第二段从“啊、黄河”开始,进入一个热情澎湃的音
乐段落,这里歌颂了中华民族的伟大及其光荣的革命传统。接
着又来了一个“啊、黃河”。这是一个***的甩腔,音乐上更
加热情昂扬。似乎在说,中华民族站起来了,我们不畏***、
不怕牺牲,誓与外敌斗争到底。此时音乐到达高潮。跟进来的
第三个“啊、黄河”使音乐进入第三乐段,这时音乐变成4/4
拍,气息宽广,像黄河一样奔流而下。这个章表达了诗人对黃
河的赞美,但又将黄河形象地比作我们伟大的中华民族。因此,
这里对黄河的贊美也就是对中华民族的赞美
第三乐章《黄河之水天上来》:
是一个配乐诗朗诵。原来是由三旋伴奏,
后来改为有琵琶伴奏。这个乐章,冼星海吸取
了《义勇军进行曲》,《满江红》的音调素
材,讲述了民族的灾难,也歌颂民族的英雄
是诗人进一步对黄河、对中华民族的赞美。同
时也暗示着黄河或者说是中华民族将面临一场
劫难。但遗憾的是,我们今天在音乐会上很难
听到这一乐章了,因为考虑到演出效果,常常
被省略!
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第四乐章是《黄水谣》
是女声二部合唱。这是一首民谣体的三段体
歌曲,其曲调非常优美动人,把人们对生活的热
爱和对祖国的无限深情表达得淋漓尽致。第一段
展现出黄河两岸人民安宁、平静的生活,音乐十
分流畅,也显得十分祥和。中段情绪急转直下
自从鬼子来,百姓遭了殃
这一段表现
日寇入侵中国,践踏祖国的大好河山,中国人民
处于水深火热之中。第三段是第一乐段的再现,
但在情感上则变得压抑和悲凉。这一乐章是全曲
中的一个转折点,整个作品的悲剧性和戏剧的矛
盾就此展开。
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第五乐章是《河边对口曲》
是一个男声二重唱及混声合唱。采用了乐段反复的民
间音乐结构形式,音乐吸取了山西民歌的音调,采用锣鼓
伴奏的方法。整个乐章是两个流亡者的对话。这里作者借
两个流亡者的对话,讲述了全国广大流民、颠沛流离、背
井离乡的悲惨遭遇。引出合唱发出“打回老家去”的呐喊。
第六乐章《黄河怨》
是一首女声独唱。用悲惨缠绵的音调唱出被压迫、被
侮辱的沦陷区妇女的痛苦的哀怨。这一段是一个绝望的妇
女的内心独白。这个妇女的丈夫流离失所,不只去向,她
的儿子也被日本鬼子杀死了,自己又被鬼子给糟蹋了,最
后不得不跳入黄河母亲怀抱***而死。作者之所以有这样
个构思,就是想通过一个