文档介绍：小学科幻画大赛实施方案
ﻫ
一、活动目标ﻫ 1。
通过科幻画的学****和培训,让学生了解到科幻画并非天马行空、，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。ﻫ ２．通过教师的辅导及优秀作品的欣赏，激发学生的创新欲望，学****和体验科学方法，接受科学精神的熏陶。ﻫ ,在活动中充分发挥学生的主观能动性，增强学生的创新思维能力。
4。通过上述积极有效的活动,努力提高所带年级学生的美术素养及创造力。 二、活动对象
一至六年级学生,美术教师和班主任老师在班上要进行宣传与组织，促进学生积极参与。以“体验、创新、成长"为主题的科幻画培训课，全员参与。并针对班中创意新、画面艺术感强的学生作品进行重点训练和辅导,通过他们以点带面调动全班学****的热情和创造。
三、活动方案ﻫ 1．活动内容ﻫ （1）作品围绕大赛主题“体验、创新、成长”自主地选题。绘画形式多样化，画面要体现出科学性、实用性、创新性、艺术性,每件作品限一人独立完成。
（２)运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。所有参赛作品要体现出儿童对未来科学发展的创想和展望。
（3)绘画风格及使用材料不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等）。作品尺寸：规格为38cｍ×5４cm，作品要求干净、整洁。
(4）根据ＸX年秋季学期美术教师的科幻画培训辅导，美术教师在此基础上进行完善和创新。学生先画草图并修改，于ＸＸ．１0．1至XＸ。10。，班主任与美术教师据各班情况抽取优秀作品进行具体的辅导, （5）若学生所创作作品在校级被评为一等奖,则需要填写少儿科幻画的申报。其中申报表二份(同时将其中一份申报表贴在作品背面左下角）、作品一份（规格尺寸：54cm×38cｍ，除油画作品应自备画框外，其他作品无须装裱)。
(１）各班级要以此大赛为契机，积极创造条件,，全员参与，所有班级均要开展活动。美术教师先在任教班级进行组织和培训,通过国庆期间,学生根据草图将其画于规定纸张上(创意新的学生和绘画尖子生的绘画不勾线、涂色），节假日结束后,根据作品教师筛选出优秀创意,后期着重对学生进行针对性的辅导，如：修改、添画、上色等等。ﻫ （2)各班学生根据此次活动，分组确定绘画主题并积极地参与创作,作品不能出现雷同情况，更不能出现与网络作品相似度达5０%的作品.
(3)各年级上交科幻画的任务分配:
一年级不规定上交作品的数量,班主任、美术教师根据各班情况而定；ﻫ 二、三年级各班上交6份；ﻫ 四、五、六年级各班上交8份。ﻫ 学校将根据各班级活动情况进行评比量化,按照年级人数的百分之三的比例评出优秀作品及优秀辅导奖，作品作者评为“校级科技之星”。
（4）上报时间:１0月1８日,。