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关于情绪的(课堂ppt).ppt

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关于情绪的(课堂ppt).ppt

文档介绍

文档介绍:大道理人人都懂
小情绪却难以自控!
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英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,,一位名医给他进行了检查,没有给他开药方,只送他一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医”法拉第细细品味这句话,,,,调剂生活,,法拉第的身体逐渐地康复了.
问:法拉第的情绪表现前后有什么不同?对他的身体和生活带来什么不同的影响?
引言
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主要内容
一、情绪概述及情绪理论
二、情绪与认知
三、非言语知觉——表情
四、情绪调控
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学****目标
掌握情绪的概念及分类
掌握有关情绪理论主要流派的代表人物及基本观点
能阐述情绪与认知及行为的关系
懂得如何调控情绪
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第一节 情绪概述及情绪理论
一、情绪概述
Emotion
(一)究竟什么是情绪呢?
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思考:
同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢?
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小明
农民伯伯
内心需要
想去打球
希望下雨
得不到满足
失望
满 足
高兴
情绪的含义:是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验
满足需要:肯定的情绪,如喜爱、愉快等
不满足需要:否定的情绪,如憎恨、苦闷等
情感的含义:情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验
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(二)情绪与情感的区别与联系
区别:
1、情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感。
婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现,而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关;
情感是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关。
2、情绪具有情境性和暂时性;情感则具有深刻性和稳定性。
情绪常随着场合的改变和人、事的转换而变化。喜怒无常,很难持久。
情感可以说是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验,如对一个人的爱和尊敬,可能是一生不变的。
3、情绪具有冲动性和明显的外部表现;情感则比较内隐。
人在情绪左右下常常不能自控,高兴时手舞足蹈,郁闷时垂头丧气,愤怒时又暴跳如雷。
情感更多的是内心的体验,深沉而且久远,不轻易流露出来。
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(二)情绪与情感的区别与联系
区别:
情绪
情感
需要的角度
生理需要
社会需要
时间上
早         晚
稳定性
情境性
激动性
暂时性
稳定性
深刻性
持久性
表现上
外显
冲动性
内隐
内心体验

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