2014年辽宁教师资格证考试小学教育心理学经典试题三.doc

文档介绍：一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)
,态度的核心成分是( )。




( )。




,从而获得知识。这种认知表征是( )。




“果实”时。教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的( )。




、不易遗忘,过度学习应达到( )。
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( )。




( )。




( )。
、流畅性、新颖性
、流畅性、变通性
、变通性、新颖性
、灵活性、变通性
,提出了迁移的( )。




,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。




、理解问题、提出假设和( )。




( )。




、对己、对事、对物的态度是( )。




( )。




( )。




( )。




( )。




( )。




( )。