文档介绍：育婴师职业道德与礼仪培
李丹丹
育婴师职业的基本情况
育婴师职业产生的背景
是一种新职业,是社会发展的结果。
育婴师既不同于家庭保姆,又不同于托幼机构的保育
员,而是在家庭、社区和早期教育机构中为03岁婴幼
儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员,承担着
种社会责任。
育婴师的职业介绍
育婴师是通过对0~3岁婴幼儿照料、护理和教
育的服务,辅助家庭完成科学育儿工作的人员,
是适应社会发展需要而产生的一种新职业。将保
健、教育两种工作结合起来日常生活活动与游
戏开发潜能全面发展
从业场所:入住家庭、社区、早教所
育婴师分级:
共设三个等级(国家职业资格三、四、五级)
其中三级以上以进入家庭为主,直接或辅助家
长对0~3岁的婴幼儿进行教养。三级可以进入
社区,还可以进入集体性的早期教养机构,通
过集体性的教养实践,对低级别的育婴师进行
业务指导与培训,部分资深人员也可以从事育
婴行业的管理工作
育婴师职业的教养理念
0亲爱儿童,满足需求
亲为先,情为主开心、开口、开窍
0以养为主,教养融合
坚持保育与教育紧密结合的原则
保中有教,教中重保,自然渗透,
教养合一
0关注发育,顺应发展
全面关心、关注、关怀
尊重规律,顺应天性
营造丰富、适宜的环境
自然发展、和谐发展、充实发展
0因人而异,开发潜能
实施个性化教育,生命早期开发潜能,
推进发展
育婴师职业与家长教养的关系
不能代替父母
扶持、协助父母的教养
·加强与家长的联系→良好关系→良好合作→促
进家庭中父母与婴幼儿良好亲子关系的建立与
发展
育婴师的基本条件
年龄:18~55周岁之间
学历:初中以上学历
对育婴师的要求
、爱心、耐心和责任心
2、身体健康
3、口齿清楚、会讲普通话
4、观察敏锐、操作熟练、善于学以致用
第
育婴师的职业道德规范和
工作常规
育婴师职业道德行为规范
0爱岗敬业,优质服务
0热爱婴幼儿,尊重婴幼儿
前提:了解婴幼儿发展规律,掌握生理、心理行
为特点
四心:爱心、耐心、诚心、责任心
学会:换位思考,从婴幼儿角度考虑问题
尊重:婴幼儿生存和发展的权利人格和自尊心