文档介绍：关爱明天-普法先行-活动总结

　　古井镇岭东北小学“关爱明天，普法先行”活动阶段
　　性总结
　　学校的功效不但仅在于传授学生们知识、技能，更要培养她们良好的道德品质，增强青少年的遵纪遵法意识，在学****中提升她们的文明程度，为她们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们在努力完成学校正常的教学工作的同时，重视对师生的遵纪遵法的教育。现在，学校主动开展的“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，根据计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不停地增强。
　　一、强化组织领导，有目标有计划开展普法教育工作。
　　借助普法工作的动力，学校深入规范了少年儿童的普法教育工作的思绪，在“关爱明天普法先行”的工作要求下，把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲，成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长，各部门关键领导为小组组员，班主任、思想品德课老师为普法教育的中坚力量，同时还把部分热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来，做为学校的宝贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明，分工明确，学校制订了领导小组的工作职责，对领导组员的职责做了明确分工。依据学校人员改变立即调整领导小组组员的分工，做到了普法教育工作的不间断。
　　对学生进行法制教育，不但仅是学校的事情，社会各方面应该形成协力，才能确保教育效果。所以，学校利用课间操和中午午读1
　　时间播放普法宣传影片，大部分同学全部表示很有意义，看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。
　　二、确定教学内容，普法宣传教育重视内功提升。
　　学校针对在校学生的特点，把《老师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理措施》等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。教材有了，老师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生，提升老师的法律意识，提升老师对相关法律的了解，成了行知学校领导们要研修的内功。只有本身的功力扎实，才能够更加好的教育学生，影响家长。学校充足利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等多种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了很好的效果。
　　在学校领导的带动下，学校的老师们自觉学****法律知识，依法办事，依法执教，遵纪遵法意识不停提升，违纪违法行为为零,受到周围单位和家长的好评。
　　三、营造普法气氛，春风化雨润物无声
　　学校是青少年参加法制实践，培养法制观念，提升法律素质的主要场所。关注教育环境的营造，让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更加好的提升学生和家长的法律素养，让教育如春风化雨润物无声，学校十分重视校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展，在校园阵地的建设上，学校投入了大量资金美化校园，绿化校园。走进教育气氛随地可见。学校的橱窗内法制宣传内容定时更换。各个教室的黑板报、学****园地、制度角、学校网站、普2
　　法教育内容不停更新。
　　校园的美化，校园文化气氛的浓郁，极大地影响了师生的思想和行为。随时弯腰捡起身边的垃圾，随手关闭水龙头，爱岗敬业，依法执教，关注学生成长已成为我们学校师生的自觉行动。文明程度，公民道德素养的不停提升，是学校