文档介绍：小学紧急疏散演练方案
演练方案
X阴县（市）岱崮镇中心学校
XXXX年X月
紧急疏散演练方案
为了承上起后,总结以前演练的经验,为以后的突发事件应对做出更好的应对措施,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震，火灾等意外事故对学生教师，学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保证学生教师的身体健X县和生命安全,,联系我校工作实际,特制订紧急疏散演练方案,希全体学生教师熟悉方案内容,
预定演练时间为XXXX年X月XX日星期四下午.
一，安全疏散演练活动的目的
X，使全校学生教师熟悉我校的紧急疏散X.
X，增强我校学生教师对突发事件的应变能力.
X，更加深切发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改.
二，安全理念及工作原则
X，坚持“以人为本”的思想,,细化分工,定位定岗,安全无小事,
,安全有备,群防群治的原则.
，沉着应对，主动处置的原则.
三，组织机构
（一）指挥中心
总指挥：圣富
，救援工作.
（二）现场疏散引导组
南区人员：薛萍，焦飞，X萍，X霞北区人员：公宇，麻丽丽，X海燕，任燕中间人员：公方娟，X发明组员：各年级主任精品文档
.
（三）通信联络组
组***员：公宇
,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息.
（四）医疗救护组
组长：X萍
组员：麻丽丽，X海燕
，碰伤等情形即时进行包扎，治疗.
（五）安全防护组
组长：X发明
组员：焦飞，邱X法
,保证校内应急车辆的调配使用.
（六）司钟计时，广播，信息组
组长：X东
,记录演练起止时间,广播引导学生有序疏散,拍摄活动相片.
四，活动规则
要求在疏散活动过程中做到快，静，齐,秩序井然,没有拥挤，混乱和打闹现象.
五，疏散管理疏散路线：
X，X从操场东边入口到最东面集合,
X，X,
X，X分别从操场中间旗杆两侧入口;
X，X直接下教室前X阶由操场西入口;
X，X,
X，X从X阶左侧下到操场最西面集合;
X，X从两X阶右侧到操场,
X，X随其后走X阶左侧;
X，X走中间X阶右侧从前面入场;
X，X,
X，X,
X，X走
X，X教室后有操场中间入口.（自东到西依次为
X，（X）,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X,
X，X.）
六，演练程序
校园紧急疏散演练
X，演练信号：
使用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定二种时候出现灾害,组织疏散演练：一是上课时候,二是课间时候,教师立即组织好学生,不要慌乱,
X，疏散顺序与线路：◆种情形：上课时候
（X）听到紧急疏散信号班主任（任课教师）即刻打开教室前门,靠***同学迅速打开教室***,全体学生教师迅速把自己的椅子放到桌子下,X至X排学生一个跟一个走前门,X排后学生按倒顺序一个跟一个走***,,,要适时问X因,,禁止携带物品,
（X）学生离开教室后,上课教师仍站在教师问口管理学生快速疏散,,应立即前往教室门口,协助管理人员组织学生疏散,
（X）各位疏散人员必须等到学生全部撤离后方可离开,否则视为擅自脱岗.◆第二种情形：课间听到紧急疏散信号后,教室内的学生仍按种情形紧急撤离;教室外的学生听到信号后迅速向操场撤离.
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注：
X，撤离时,各班前X行从前门走,后X行从***走.
X，,则由科任教师组织学生撤离,