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2011年福建高考满分作文详解及优秀作文点评.pdf

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2011年福建高考满分作文详解及优秀作文点评.pdf

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2011年福建高考满分作文详解及优秀作文点评.pdf

文档介绍

文档介绍:佳作评点
年福建高考满分作文
详解及优秀作文点评
■福建福州闽清一中程必荣
【考场值,我们就应完全投入其中,热爱并坚定地追求。回望
历史长河,又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱
贝多芬《命运交响曲》汹涌而来,凡高的火焰色向日葵,
乃至牛顿的三大定律,又有哪一个不是饱含着创作者
剑鎏勘驾鍪澎湃的激情,穿越千古破空而来引证法、例证法并
用,通过摆事实、讲道理,很好地阐述了论题,彰显了全
文的中心。
福建一考生我已无法历数古今中外因热爱而造就的伟大创
造。承上启下,归纳上文,引出下文,结构严谨,增强了
纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情, 论证的办量可这种繁盛,恰与当下创造之光的暗淡形
它们的光辉来自于我不断地燃烧,但这是一种美妙的成触目惊心的反差。我们有袁隆平,有王选。有钱学森,
消耗。”这美妙的事物,便是我们创造的事业,这消耗便可这些科学巨匠已垂垂老矣而后起之秀乏善可陈,为
是我们的热爱。开篇通过引用纪德的名言入题,很好何我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的
地阐释了标题“热爱诞下创造的婴孩”,为下文的议论年轻人;我们有的,只是一群又一群为了名利,为了一
张本. 纸证书而在实验室里苦干的学生,他们一旦获得了所
若不是有了那些关于水稻的梦,若不是有了那种求的名利,便裹足不前,不愿再在黑暗中前行。同样,在
投入其中的热爱,袁隆平何以从田间完成伟大的创造文学领域,如今又有几人能做到如桑塔格一般从容所
何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧他因胸怀天说的“我写作不是因为那里有读者,而是因为那里存在
下苍生而热爱他的事业,他因热爱而诞下创造的婴孩。着文学”一个个作秀者,只看见红地毯和金钱,作者
扣紧作文题材料,分析袁隆平完成伟大创造的原因并比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世
恰到好处地点题。界里,我们只见得浮光掠影般的“商品文学”,吾不见哪
圣埃克苏佩里曾言:“创造,是以有限的生命去交怕只是一个有着创造之光的作品科学,文学,乃至其
换无限的事物。”一个热爱创造的人,往往是因为他执他种种事业,我们早已丢失了一往无前的热忱。于是创
着追求于某种恒久的价值。这价值,在袁隆平心中便是造的婴孩夭折于腹中,岂不痛哉联系社会实际,重点
天下人皆饱,在爱因斯坦那里便是“科学的美感”,在乔从科学、文学两个角度阐述,以点带面,进行正反对比,
治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。梭罗在《瓦尔登让人深思,给人启迪。
湖》中曾讲述这样的寓言:“一个工匠想做一柄最完美幸而,我们还有幸存者明了这个道理。“成败得失,
的权杖,于是他日夜不息,任时空流转百年,最终那权悲欢沉浮,在死亡面前终将逝去,我们看见的是那些
杖,成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们: 恒久不变的东西。”乔布斯,主宰’行业的先驱曾如
一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一切的价是说。是的,那些恒久的事物,人类的普适价值,抑或
优秀作文选评高中版
佳作评点
是科学艺术的真、善、美,才是创造的起源与归利,在这位可敬的科学家身上没有丝毫痕迹。我
宿。当我们受困于一时得失,不思前进时,想一想想,袁隆平是宁静致远的,他拥有朴素、勤恳以及
那些因热忱而永葆鲜活的灵魂,默念这句话“热脚踏实地的精神

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