文档介绍：吉林省第四届大学生艺术展演活动方案
一、指导思想
展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。
二、主题与目的
活动主题:我的中国梦
作品要具有一定的超前性,能够感染人、教育人,有设计、有想法。
(二)活动目的:展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现当代大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。
三、活动项目和形式
展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品类、“我和大艺展”征文和高校艺术教育科研论文报告会五类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;艺术作品类包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影;高校校长书画摄影作品包括绘画、书法、篆刻、摄影作品。艺术表演节目、艺术作品、高校校长书画摄影作品和“我和大艺展”征文的具体要求见附件。高校艺术教育科研论文报告会另文通知。
四、对象和分组
艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制普通高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生,分为甲、乙两组;甲组为非艺术类专业的学生,乙组为艺术类专业的学生。高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校校级党政领导干部。高校艺术教育科研论文报告会的参加对象为全国普通高校教师、有关教科研单位的教科研人员、教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。“我和大艺展”征文的对象为参加本届艺术展演活动的高校学生。
五、时间安排
展演活动分为三个阶段。
第一阶段(2013年9月至2014年6月)为各高校开展活动阶段,重点是扩大学校和学生的参与面与普及面。
省教育厅制发全省大学生展演活动方案,进行宣传发动,部署有关工作。各高校以院、系为单位,发动学生广泛参与,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,可组织艺术专题讲座、文艺演出、音乐会、美术作品展以及专业演出团体到学校演出等活动,让每个学生有机会参加至少一项艺术活动。在院、系开展活动的基础上,各高校举办学校艺术节。鼓励大学生艺术社团深入基层体验采风、调研学习、宣传展演。通过开展上述活动,评选出本校优秀艺术表演节目(用光盘报送)、艺术作品、“我和大艺展”征文和高校校长书画摄影作品以及艺术教育科研论文,连同学校开展活动实施方案、简报、活动总结(包括影像资料和文字材料等)于2014年6月份一并报送省教育厅体卫艺处。
第二阶段(2014年7月至9月)为全省组织集中展演活动阶段,重点是加强高校间的相互交流和学习。
在高校开展活动的基础上,省教育厅组织专家对各高校上报的表演节目、艺术作品、和“我和大艺展”征文以及艺术教育科研论文进行评定,并于2014年9月底举行展演活动闭幕式暨颁奖晚会,对获奖学校和节目进行表彰,并举办举行优秀艺术作品展和艺术教育科研论文报告会。同时,将评选出