1 / 18
文档名称:

小学德育工作计划20212021年小学班主任德育工作计划三篇.docx

格式:docx   大小:25KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学德育工作计划20212021年小学班主任德育工作计划三篇.docx

上传人:书犹药也 2021/2/6 文件大小:25 KB

下载得到文件列表

小学德育工作计划20212021年小学班主任德育工作计划三篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学德育工作计划20212021年小学班主任德育工作计划三篇

  经过上学期一个学期的学****和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学****的
  意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导她们的,不让她们把积累的学****经验忘光。
  当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师全部能教,不过我认为,教学不是最主要的,教一年级的小学生怎样读书、学****才是最主要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识全部没有达成最好,只有老师的不停领导和教育,将她们的学****意识充足调动起来才是最主要的。因此我依据我的思绪制订了本学期班主任工作计划:
  一、指导思想
  以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基础内容,在提升德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
  二、工作关键点
  (一)抓好“三个结合”教育
  1、聘任校外教导员,有针对性地开展专题教育。
  2、加强学校、家庭、社会的联络,形成共同抓好德育工作的协力,做好家访工作,提倡上门家访。
  3、举行新生家长学校,提出学生在家、在校的学****常规要求,使孩子在家长指导下,加紧常规养成。
  4、结合社会实践活动,组织学生参与校外教育活动,了解故乡改变,感受祖国的腾飞。
  (二)深化爱国主义教育
  1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
  2、爱国主义教育是学校德育工作的根本,目前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不但要告诉学生为何爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
  3、坚持周一升旗仪式,努力提升升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好****惯”为专题,开展系列演讲活动,力争做到内容详实,针对性强,有感而发。
  4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
  (三)加强队伍建设
  1、组织班主任参观学****经验介绍,取长补短。
  2、组织老师学****小学德育纲要》、《中小学老师职业道德规范》等,使老师含有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全方面关心、爱惜学****困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
  3、抓好班主任队伍建设,每七天举行一次班主任例会,有计划、有关键地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。
  4、完善班主任岗位职责,工作条例,考评,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的主要依据。本学期,将评选校级优异班主任若干名。
  (四)深化课题研究
  继续研究联络学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加主动的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为****惯。
  (五)加强养成教育
  1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步落实“五小”行动。
  2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。
  学生的学****过程其实也是一个发明美的过程,设想经过多种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、发明美的能力。
  (1)思想品德课是学校进行养成教育的关键渠道,任课老师要以教学纲领和教材为依据,对学生提出合适的行为要求。强调思品课和晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。
  (2)语文课要学生打好基础,提升听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场所的意境美
  (3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基础技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美****题运算的思维美。
  (4)英语课让学生经过听、说、读、写的基础训练,平日样利用英语进行交际的能力,感受语言语气的韵律美、母书写的线条美、词汇积累的意志美。
  3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
  4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节