乘法的初步认识公开课 ppt课件.ppt

文档介绍：乘法的初步认识
老田小学
2020/12/2
1
2020/12/2
2
精品资料
2020/12/2
3
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
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小飞机里一共有多少人？
3＋3 ＋3 ＋3 ＋3=15
3
3
3
3
3
5个3
2020/12/2
5
6
6
6
6
6＋6＋6＋6=24
小火车里一共有多少人？
4个6
2020/12/2
6
过山车里一共有多少人？
2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2=14
2
2
2
2
2
2
2
7个2
2020/12/2
7
6＋6＋6＋6=24
3＋3＋3＋3＋3=15
2+2+2+2+2+2+2=14
比一比
2020/12/2
8
乘法算式： 2×7=14
或 7×2=14
2+2+2+2+2+2+2=14
小组合作：
1、先独立思考再组内轮流发表自己的想法
2、探讨谁的想法最有道理
3、组长记录本小组讨论结果
思考：乘法算式中 2表示什么？7表示什么？
2020/12/2
9
2+2+2+2+2+2+2=14
相同加数
相同加数的个数
7个2
乘法算式：2×7=14
或 7×2=14
2表示:
7表示:
2020/12/2
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