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老师党员思想汇报2021党员老师思想汇报四篇.docx

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老师党员思想汇报2021党员老师思想汇报四篇.docx

上传人:书犹药也 2021/2/6 文件大小:23 KB

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文档介绍:老师党员思想汇报2021党员老师思想汇报四篇

  敬爱的党组织:
  作为一名老师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、愉快着、进步着,专心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
  一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方法。每一个学生全部是一个世界,要想成为每一个学生的好友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分主要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为****惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪慧的孩子人人喜爱,而爱难看的孩子才是真爱。一个老师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志取得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,比如,有时缺乏耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在以后的工作中不停改善。
  二、思想熏陶——在学****中提升自我在教学工作之余,我主动参与政治理论学****撰写心得体会,把平时的学****点滴统计下来,并进行主动地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用她年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立刻打起精神,不停地鼓励自己、训练自己、控制自己。因此我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这么的博大无私的爱,它包涵了高尚的使命感和责任感。
  三、教学相长——且思且行且成长老师只有在教学中不停反思,在反思中不停改善自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。老师的教学反思应该贯穿于教学活动的一直,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;立即对教学行为进行统计和反思,对课堂教学进行重新设计;经过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,和其余老师相互沟通,相互交流,发觉自己或他人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这么的不停地磨砺中,我不停成长。老师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我主动地阅读和教学相关的书籍,主动从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获统计下来,在工作中的反思和迷惑经过网络和同行交流。
  四、教育科研——抓住思索的闪光点苏霍姆林斯基说过:“假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣,使天天上课不至于变成一个单调乏味的义务,那么你就应该引领每一位老师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我主动参加了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让专题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满***,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发觉:让自己静下心来进行教育科研,去发觉、思索、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好路径。在这一学年中,我主动撰写报道和论文,数次发表获奖。
  再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去发明,这么才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己未来的道路在何方,不过我相信自己能够做的愈加的好。作为一名老师,作为一名党员,我全部需要时刻不停的努力,不停的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面正确学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更加好!
  此致
  敬礼
  汇报人
  x年x月x日
  人生的价值在于贡献而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为何人“或重于泰山,或轻于鸿毛”的原因,下面xx为大家准备了XX党员老师个人思想汇报范文,供大家参考。
  尊敬的党组织:
  一、思想方面:
  一年的时光就这么过去了,在这一年来, 我认真学****党的基础理论和主要著作,尤其是认真学****三个代表”主要思想,不停提升自己,充实自己,严格根据党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
  二、教学方面:
  开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案 。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学****好纲领,虚心向同年组老师学****请教。力争吃透教材,找准关键、难点。
  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力争抓住关键,