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家访手记:家访引发的思考.docx

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家访手记:家访引发的思考.docx

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文档介绍:家访手记:家访引发的思考
该生家庭经济状况不错,爷爷、奶奶在家规模养殖 家禽,还经常在附近打零工;爸爸、妈妈搞汽车运输,家里有收割机, 农忙时外出帮人收割,一年中有大半年不在家。曹嘉源同学平时被安 排在学校附近的家教点接受辅导。家长虽具有初中、高中的文化教育, 但家教观念需要更新,他们溺爱孩子,认为白天把孩子交给学校,晚 上、双休日交给家教点老师就没事了,从不主动过问孩子的学****情况。 家中有电脑,爷爷、奶奶忙着养殖、打工,使该生上网游戏不受节制。 家访结束,在回去的路上,我在思考:
现在的家长,尤其是农村中的家长,认为把孩子交给学校,交给 老师就没问题了。这并不是对老师对学校的高度信任,而是一种懒的 表现,懒得过问孩子的学****只关注孩子最后的考试成绩。平时只要 让孩子吃饱、穿暖就认为尽到责任了。这也不能完全责怪家长,家庭 经济收入指标始终在这些家长心中占据最重要的位置, 这是多数农民
最朴素的思想。至于对孩子的学****教育,他们主观上总觉得白己文化 程度不高,完全没有教学方法;客观上是白天忙于工作,工时长、强 度高的劳动使他们身心疲惫,没有精力再去关心孩子的学****了。 我认 为,作为教师,有责任要及时、经常地与这类家长沟通联系,及时反 馈学生的学****状况,才有利于孩子健康成长,塑造学生健全的人格。
现代经济条件普遍提高,多数学生生活富裕,电脑基本普及,网
络对孩子的危害也不小。孩子由于年龄小,控制能力差,网络游戏很
适合孩子口味,他们最容易沉迷于网络游戏。一旦陷进去,无力白拔 不但影响了学****更不利于学生良好品格的形成,使学生养成许多恶****作为教师,不仅要对学生进行这方面的教育,也要提醒家长对孩 子在这方面的正确引导,并树立正确的形象。
各位老师,亲爱的同学:
大家好!
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希 望迎来了生机勃勃的2018年春天。在这里,我谨代表学校向全校师 生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!
老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活 的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下, 全体师生同 心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。
站在新的起跑线上,同学们在新的学期中怎么做才能实现百尺竿头, 更进一步的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
一、讲文明、讲礼仪,当一名文雅学生。
每个年级的队员要认真完成每月布置的德育作业,通过白评、互评、 师评、家长评方式,养成做人的基本品德****惯和良好的行为****惯,人 人争当四好少年,争做优秀队员。
在行为礼仪方面,要严格按照〈〈小学生日常行为规范》和〈〈桥头中心 小学学生礼仪规范来要求白己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、 团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要 求办,听老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学 路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展 危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告 知学校或班主任。
我们要努力打造学校的三雅文化:做儒雅教师,当文雅学生,办高雅 学校。
二、爱学****会学****做一名雅智的学生。
这里的雅智是智慧的智。为什么是智慧的智