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群众路线教育实践活动自我剖析材料 副乡长适用.doc

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群众路线教育实践活动自我剖析材料 副乡长适用.doc

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群众路线教育实践活动自我剖析材料 副乡长适用.doc

文档介绍

文档介绍:群众路线教育实践活动自我剖析材料副乡长适用
中央统一部署要求, 第二批党的群众路线教育实践活动从今年 1 月份开始,主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风“方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。乡领导班子和领导干部重点解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民措施缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。根据县委党的群众路线教育实践活动部署安排,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点围绕为民务实清廉要求,学习和对照党章, 对照廉政准则,对照改进作风要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,我认真查摆了自身作风建设特别是“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。下面将我自身查摆“四风”情况汇报如下:
一、自我对照与剖析
(一)形式主义方面
1、学风不实、学用脱节。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一,与身边同志讨论交流学习不多,导致用科学理论指导实践、解决问题的能力不强。
2、思考不多、创新不足。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情, 在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。
3、督查不勤,落实不力。有时候考虑处理问题就事论事, 有时精神懈怠、工作激情下降,导致工作思路不宽不新、工作举措不实不力、工作亮点不多不特,怕冒风险、安于现状的思想。
(二)官僚主义方面
1、调研不多,脱离群众。平时忙于日常事务,深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
2、方法简单,过于严厉。工作中存在完美主义的不良倾向, 只追求最终,对分管部门干部职工要求过急、批评过严、不讲情面。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠、不思进取。在工作中,有时安于满足现状, 思想上存在“求稳多、求进少”倾向,陶醉于已经取得的成绩, 缺乏较强的忧患意识和创新精神;有时存在“干累了,歇口气和日子得过且过”的想法,对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题,满足于用现有常识和见解去解决,对新知识、新方法和新思想的学习懈怠,缺乏强劲的工作动力。
2、贪图安逸、畏难厌战。在乡政府工作,每天都要面对很多难事、琐事,对老百姓来说都是涉及切身利益的大事,面对艰巨繁重的工作任务,畏难厌战情绪会或多或少存在。在分管工作时,有时会拈轻怕重、避重就轻,不愿吃苦出力,对一些重难点问题关注多,愿意干一些见效快、出成绩的工作,对一些基础性和难见成效的工作,不想去触及。
(四)奢靡之风方面
1、不重节约、铺张浪费。对中央八项规定的理解认识不够深入,在一定程度上存在风格不够朴素,

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