文档介绍:小学二年级下册语文第二单元知识点(人教版)_二年级语文知识点_
一、复****课文:1、读《泉水》一课,回答问题:ﻭ
(1)“天然水塔"指的是:(山泉)
(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里)穿过 (山谷)―― 山下ﻭ
(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”ﻭ
泉水流到-———---———,看见—------—-------—-———------—---—-。泉水说:“——-——-—--——---—---———---—-————-—-——----—--—-——----—--—---—---—-——-------—---—-—-——。"
ﻪ 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)
ﻪ 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子"?因为萨沙可以保护比自己弱小的植物。
二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道":ﻭ
(1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 .毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学****ﻭ
(2)人的生命是有限的,,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋ﻭﻪ 2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、ﻭ
左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、
ﻪ 品字结构相同的字:品、晶、众、森、ﻭ
3、背写37页“读读背背"及拓展的有关助人为乐的谚语:
ﻪ (1)花要叶扶,人要人帮。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。ﻭ
(2)赠人玫瑰,手有余香.(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽.
(5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。
ﻪ 三、听写:
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该杜鹃顺利门铃弱小周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
ﻪ 四、比较组词:议(议论)站(车站) 慌(慌张)抓(抓住)恩(恩人) 风(大风)
ﻪ 义(含义)占(占领) 荒(荒岛)爪(鸡爪)思(思念) 凤(凤凰)
符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票)
ﻪ 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有)ﻭ
需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静)ﻭﻪ 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞)
肚(肚子)拖(拖地) 摸(摸黑) 克(克服)蜜(蜜蜂)于(由于)
ﻪ 杜(杜鹃)托(托运) 模(模样) 刻(刻苦)密(亲密)余(其余)
末(期末) 方(方向)该(应该) 京(北京)
未(未来) 芳(芬芳)刻(刻苦) 景(景色)
ﻪ 五、填空:ﻭﻪ 1、填入合适的动词:
(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨
(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉ﻭ
2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(