文档介绍：黄花店中心幼儿园
近几年来， 加强对儿童的消防安全教育已成为大多数人的共识， 但许多教师和家长都麻木不仁，认识不到火灾的危险性，更不知该从 哪些方面着手展开安全教育，因此，我们有必要去查找隐患，认识火 灾的危险性，制定有效的措施，防患于未然。
一、 端正思想，充分认识幼儿园的火灾危险性。
幼儿园是孩子们聚集的乐园，人员多、年龄小，自救能力差。如 果没有日常积累的自救 知识，一旦发生火灾事故，孩子们惊慌失措、 胡碰乱撞，其后果是不堪设想的。 2001年6月5日，南昌市广播
电视幼儿园因蛟香引燃被褥，发生了一起特大火灾事故， 13名幼儿葬
身火海。大火扑灭后，当父母看到原来还活蹦乱跳的孩子，在短短的 几个小时之间，竟变成了一具具冰冷焦黑的尸体时，简直难以相信自 己的眼睛：这就是我们的孩子吗？但人们不得 不正视这残酷的现实。
这件事引起了全国各界人士的关注，以前曾被忽视的幼儿园防火工作 被提到了当前的重要议程。在幼儿园里，老师除了做好幼儿的日常教 学和保育工作外，还要 充分认识幼儿园的火灾危害性， 提高防火责任 心，丰富安全知识，做好幼儿的安全防护和教育工作。
幼儿园里有现代化的教学设备、优美的教育环境、豪华的室内装 修、色彩艳丽的各类玩具，殊不知在这漂亮的外壳里面隐藏着许多的 事故隐患。归纳如下几个方面：幼儿园里使用的桌、椅、板凳、玩具 柜、床是木制品，玩具是塑料制品、纸制品、就寝的被褥都是易燃品、 大型玩具是塑料瓦做成，一旦着火，后果不堪想象；幼儿班级集中， 且均为6岁以下幼儿，无生活自理能力，发生火灾容易恐慌、混乱、 不易逃生，给救援工作带来了极大的困难；幼儿园食堂、卫生间用电 器多，接地是否良好，是次生灾源；随着社会的进步，幼儿园的办园 条件在逐渐的提高，为了增加竞争力，有的园所还对幼儿园的建筑私 自采用易燃材料进行装修，从而加大了幼儿园火灾的隐患；好奇、 爱
动是幼儿的天性，有的幼儿喜欢模仿***吸烟、点火、玩火，有的幼 儿触摸电器，模仿大人启动用电器，如果这些火源、电源管理不善， 再 加上教师与家长教育不够，即会引起火灾或出现事故。
二、 加强管理，制定切实有效的火灾预防措施。
针对幼儿园存在的火灾危险性，采取有效地防范措施，为幼儿创 造一个安全、舒适的学****环境、制造一把自救逃生的“金钥匙”，让
幼儿健康快乐地成长。
建立健全组织网络，完善各项制度。没有规矩不成方圆，要想做 好幼儿园的火灾预防工 作，首先要完善各项事故隐患检查制度、 用火
用电管理制度、消防器材维修保养制度、易燃易爆危险物品管理制度。 建立以园长为组长，各班保育员为成员的消防安全组织网络。经常性 地到班里进行事故隐患检查，对查出的问题，要严肃对待，及时处理， 并做好详细记录。园长作为第一负责人全面负责，制定措施，宣传防 火灾知识。各班责任到人，层层签订消防安全责任书，教育全园教职 员工严格遵守，明确岗位职责，增强责任心， 指导幼儿进行自救和安
全疏散，并进行防灾演****力求把火灾减到最低点。
合理规划灾前的应急措施。提高幼儿园的办园水平，优化育人环 境，是每一个发展中的幼儿园所努力的方向。但是优化育人环境，对 幼儿园室内进行装修，一定要符合《室内装修设计防火规范》的有关 规定，采用不燃或难燃材料；杜绝使用老化电线、小马拉大车的现象 发生，