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文档介绍

文档介绍:高考励志演讲文章
篇一:高考励志演讲稿:梦想激励我奋斗
亲爱的同学们:
大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:没有梦想的人是一个失败的人。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是大学梦久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
大学梦让我明白:不经历风雨,怎能见彩虹。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?大学梦让我再次明白:梅花香自苦寒来的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在××中学之谜已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝****惯是他们成功的法则,时间是他们一生的定时炸弹。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,大学梦由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆大学梦,我也一定可以!
李阳曾说过:No one can achieve anything without effort。没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。If you want to succeed,always force yourself to do more如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
大学梦一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的大学梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:高三青春励志演讲稿(共6篇)
篇一:高三励志演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
值此春暖花开之际,我们迎来了2011届高考冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为高三年级青年教师代表在这里发言,我先问大家一个问题:我们应该如何给这七十天下定义呢?也就是说,我们将在这七十天中做些什么呢?是在完成一项任务,是在准备一次考试,还是在面对一场硬仗?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。
再回到我们的问题中来,面对这七十天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这七十天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。高考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这七十天你所执有的态度。
那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,有的说“天道酬勤”。在未来的七十天中,我们将是这个小城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始读书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还在挑灯夜读。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这七十中,我们的学****和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学****生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高考信息,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
总之,我们全体高三教师和2011届的考生是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去

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