文档介绍：中学2021年工作总结 工作中学到的经验总结
摘要: 在过去一年里，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，认真学习落实党的十六大精神。在市教育局的正确领导下，全体师生职员群策群力、团结奋斗，很好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工
在过去一年里，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，认真学习落实党的十六大精神。在市教育局的正确领导下，全体师生职员群策群力、团结奋斗，很好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结以下：
一、以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。
1、健全德育网络，重视德育效果。
一年来，我们坚持全方面落实党的教育方针，以育人为根本，加强学校德育工作和精神文明建设。我们依据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工作总体目标和计划，建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了很好的创优效果。上一学年度，我校有1人被评为“省优异科技老师”，1人被评为“镇十佳园丁”，5人被评为“镇优异老师”，1人被评为“镇优异党员”；20人被评为“校优秀教职员”。全校共评选出“三好学生”26人，“优异学生干部”18人，“优异学生”168人，“优异团干”8人，“优异团员”35人。因为我校加强了学生的法制观念建设，整年学校没有发生刑事案件。
我们重视将学理论和党的十六大精神联络起来，把学习“三个代表”主要思想和学校的详细工作结合起来，充足利用广播、电视、墙报等形式对全校师生进行宣传教育。党员干部常常义务为教职员做好事，受到教职员的爱戴和拥护，起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生态示范村”建设捐款中，我校教职员主动响应，行动早、成效大，全校师生人人捐款，教职员共捐款项2900元。
2、加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。
我们依据学生不一样年纪特点有计划、有组织地进行党的基础路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近当代史和国情教育。以语文、历史、地理三门学科为德育教育渗透关键。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。重视班级、团体活动和劳动社会实践活动。学校长久开展学雷锋等活动，涌现出一大批好人、好事。近一年来学生参与社会实践活动成效显著，共取得国家级奖1项，省级奖2项，市级奖6项。我校定时召开家长会，明文要求班主任家访学生数要达成班级人数的二分之一以上，并要求有日期统计。同时学校主动和镇派出所、法院、村委会配合，邀请法官、民警到校给学生上法律课，关心指导学生的校外活动。我们继续对校园绿化、美化，进行环境育人。现在校园内绿树成荫，整齐卫生，教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适时。
3、联络本校实际，形成德育网络。
我校建立和健全了由校长负责，党组织为关键的德育工作机制。使德育工作目标明确，方法落实。充足发挥班级、团体的组织作用。各科教学有机渗透德育，学校、家庭、社会三位一体，共抓德育，形成网络。2021年度我校学生辍学率从2021年度的%下降到%。我们依据本校实际制订和完善了《藤桥中学学生一日常规》和《藤桥中学日常礼仪规范》，明确要求学生不得跨越学校操场花栏和学生不得穿拖鞋上课，有针