文档介绍：永城职业学院
教师赴企业实践锻炼实施办法
为鼓励、规范广大专业教师深入行业、企业进行实践锻炼，提高教师的专业技能、实践教学能力和科技服务能力，打造一支“双师” 结构的师资队伍，推进学院课程改革和专业建设，提高学院教育教学质量，根据教育部办公厅〈〈关于加强高职高专院校师资队伍建设的意见》（教高厅〔2002〕5号）、教育部〈〈关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔 2006〕16号）和〈〈河南省高等职业院校教师素质提升计划（2011 — 2015 ）》（教高〔2012〕247号）等文件精神，结合我院实际，制定本办法。
一、参加对象
凡年龄在50周岁以下，承担任务的在岗专职教师，均须参加学院统一组织的赴企业实践锻炼。
二、时间要求
在通过学院组织的考核的前提下，教师每次赴企业实践锻炼的时间不得低于20天（请假的时间不计算在内）。
三、赴企业实践锻炼的形式
教师赴企业实践锻炼应采取以师带徒、一对一顶岗实践的方式进行。若企业明文规定须持证上岗，而赴企业参加实践锻炼的教师又无企业颁发的职业资格证书时，可通过参加企业在其实操基地组织的专项技能培训的方式进行实践锻炼，但培训期间，必须跟随指导教师到生产现场进行一段时间的见****br/>四、赴企业实践锻炼的任务
了解所在实践单位的生产经营状况、产品工艺流程、生产组织方式、新技术和新工艺的应用情况及产业发展趋势；
向生产服务一线有丰富实践经验的技术人员或能工巧匠学****熟练掌握所学岗位(工种)的工作职责、操作规程、实操技能、职业标准；
收集资料，形成相关专业课程项目化教学案例不少于 3个;
填写〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼工作日志》、〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼考核鉴定表》。
五、实施原则
生产一线原则。
教师赴企业实践锻炼期间，均须随指导教师到生产一线参加实践锻炼。
普遍性原则。
学院组织教师赴企业实践锻炼，以3年为一个周期，所有符合规定的教师，均须在一个周期内至少参加一次赴企业实践锻炼。
计划性原则。
学院应根据各系的师资队伍状况、教学安排和实践单位的接纳能力等具体情况，有计划地派遣教师赴企业实践锻炼，避免每期赴企业实践锻炼的教师人数过多或过少。
任务性原则。
赴企业实践锻炼的教师应事先明确目标任务，确保实践锻炼得到实效。
兼顾性原则。
组织教师赴企业实践锻炼，不应影响学院正常的教学工作。
就近原则。
教师赴企业实践锻炼原则上应在永城本地的校企合作企业进行。
集中性原则。
教师赴企业实践锻炼，原则上在暑假集中进行；在保证实践锻炼效果和不超出实践单位接纳能力的前提下，教师赴企业实践锻炼的单位应尽可能集中。
六、实施程序
人事处、教务处在暑假开始前落实教师赴企业实践锻炼的单
位、岗位（工种）、时间及各系部赴企业实践锻炼教师的名额，并以通知的形式发到各系部；
各系部接到通知后组织本系部教师报名，并报送〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼申请表》、〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼汇总表》至教务处；
教务处对各系报送的材料进行审核、汇总后报主管院领导审
批，并报人事处备案；
报名教师领取〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼工作日志》
〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼考核鉴定表》，并根据通知要求, 按时赴企业实践锻炼；
人事处、教务处、督导室、纪检监察处、各系部对教师的赴企
业实践锻炼情况进行不定期抽查，并填写〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼检查记录表》。
各赴企业实践锻炼教师于考核前完成项目化教学案例的开发
及〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼工作日志》、〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼考核鉴定表》的填写，并于考核当天将以上材料带至考核现场；
人事处、教务处会同实****单位对赴企业实践锻炼教师进行考
核，并将考核结果填写至〈〈永城职业学院教师赴企业实践锻炼考核鉴定表》；
对各赴企业实践锻炼教师的考核结束后，教务处对考核结果进行汇总并报送人事处备案；
各系部整理、归档教师赴企业实践锻炼的相关材料；
教务处组织召开教师赴企业实践锻炼总结会议。
七、组织与保障
为保证教师赴企业实践锻炼的效果，学院成立教师赴企业实践锻炼工作领导组（附件一），全面协调、管理、指导各系的教师赴企业实践锻炼工作；系部成立教师赴企业实践锻炼工作领导小组，负责制定本系教师赴企业实践锻炼计划，落实赴企业实践锻炼人员，并对本系赴企业实践锻炼人员进行管理。
学院筹措专项资金用于教师赴企业实践锻炼，专项经费严格遵守学院相关财经制度，专款专用。
八、过程管理
赴企业实践锻炼期间，教师必须严格遵守国家法律法规及实践单位的