文档介绍：第二节事物发展的状态量变和质变第二节事物发展的状态第二节事物发展的状态 量变和质变 量变和质变杜桥中学:金敬永杜桥中学:金敬永≥100 oC >0℃、<100 oC水蒸气液态水首页主页上页下页返回练习结束水的三种状态≤0℃固态水河堤崩溃河堤有了蚁穴鼠洞无以成江海不积小流无以至千里不积跬步材料二材料一特点: 逐渐的不显著的变化显著的根本性质的变化量变质变二、量变和质变 1、量变和质变的含义 2、量变和质变的辩证关系 3、事物由“量变——质变——新的量变——新的质变……”向前发展 1、量变和质变的含义量变——质变——量变和质变有什么量变和质变有什么区别区别? ? ( (事物性质不变,处事物性质不变,处于相对静止状态) 于相对静止状态) (根本性质变化,一事(根本性质变化,一事物变为他事物) 物变为他事物) 事物在数量和程度上的事物在数量和程度上的逐渐的, 逐渐的, 不显著不显著的变化的变化事物事物显著的根本性质的显著的根本性质的变化变化合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土; 千里之行,始于足下。——老子体现了什么哲学道理? 事物的运动变化,总是从微小的、不显著的变化开始,经过逐步积累才能达到显著的、根本性质的变化。 2、量变和质变的辩证关系(1)量变是质变的前提和必要准备冰冻三尺,非一日之寒冰冻三尺,非一日之寒骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土千里之堤,溃于蚁穴;千里之行,始于足下千里之堤,溃于蚁穴;千里之行,始于足下不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海量变到质变的转化量变到质变的转化量变是怎样引起质变? 量变是怎样引起质变? ( (引起质变的方式引起质变的方式) ) 2、量变和质变的辩证关系(1)量变是质变的前提和必要准备?数量的增减,引起质变?结构和排列次序发生变化,引起质变(2)质变是量变的必然结果量变引起量变引起质变方式质变方式量变只有达到一定程度才会发生质变量变只有达到一定程度才会发生质变事物的发展最终要通过质变来实现事物的发展最终要通过质变来实现??3 3、、事物由事物由““量变量变————质变质变————新的量新的量变变————新的质变新的质变……”……”不断变化和发展不断变化和发展 2、量变和质变的辩证关系(1)量变是质变的前提和必要准备?数量的增减,引起质变如果数量不变如果数量不变, ,可以引起质变吗可以引起质变吗