人教小学数学四年级上册 条形统计图时.pptx

文档介绍：认识条形统计图
条形统计图
竹溪县教研室 付亚洲
唉，我今年辛辛苦苦这么久，而果园里的果子结得又少又难吃，真是天公不作美啊！
情境激趣
雷阵雨
晴
阴
多云
阵雨
情境激趣
天气预报中出现的天气符号你认识吗？
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
这个月的每种天气各有多少天？
你能把它们清楚地表示出来吗？
这天宝乡2017年4月的天气情况。
探究新知
自主合作学习提示
1. 从学习材料中选择一种或者几种材料进行研究；
2. 可以一个人独立研究，也可以小组成员一起研究；
3. 完成后，检查你的研究是否能准确清楚地把各种天气的天数表示出来；
4. 小组内交流：想一想怎样把你们的研究介绍给大家。
探究新知
学 习 材 料
天气
天数
材料1：
材料3：
探究新知
材料2：
天 气
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天 数
探究新知
展示交流
天宝乡2017年4月的天气情况统计图
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
天数
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
探究新知
展示交流
天宝乡2017年4月的天气情况统计图
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
有时候为了方便快捷，也可以画斜线。
天数
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
探究新知
探究新知
天气
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
4
12
2
3
对比感悟