文档介绍：吉林市实验中学化学实验报告
活动项目名称：配制100mL 1mol/L氯化钠溶液
活动地点：化学实验室活动日期：年月日班级：
学生姓名：同组学生姓名：指导老师：马云青　
【活动目的】
1、掌握配制一定物质的量浓度的溶液的操作过程和方法。
2、加深对物质的量浓度概念的理解。
3、学会容量瓶、胶头滴管、托盘天平等的使用方法。
4、培养严谨、求实的科学作风。
【活动用品】
100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平、量筒、胶头滴管；氯化钠固体、蒸馏水
【预习】
1、若某溶液的体积为 V升，溶质B 的物质的量为 nB，则该溶液的物质的量浓度
CB = nB /V
2、在实验室，配制一定物质的量浓度的溶液，可以用固体直接配制，也可以将浓溶液稀释成稀溶液。将浓溶液配制成稀溶液时，常用下面的关系式计算有关的量
C（浓）V（浓）=C（稀）V（稀）：
3、用固体直接配制（用浓溶液配制稀溶液）的步骤可简单概括为七步。
【过程与方法】
活动内容和步骤
注意事项、问题及解释
1、。氯化钠的质量：
2、。仪器：
准确称取氯化钠质量
3、。仪器：
4、。仪器
5、。
用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒内壁次，将洗涤液都注入。轻轻摇动，使溶液混合均匀。
注意体积换算
如果称量腐蚀性药品，应该注意什么？
天平的精确度克
玻璃棒的作用
固体溶于水后能否立即将液体转移到容量瓶