优秀少先队员事迹材料.docx

文档介绍：优秀少先队员事迹材料
xxx，男，现年11岁。xx小学五年级四班，组长、广播员。是一 名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。 勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。
xxx同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人 们眼中，他已经是个“小大人” 了。他总是在各方面严格要求白己， 虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱 集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有 益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次 上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总 是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是 因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。 不止 这些，xxx同学还不断的充实白己的课外知识，经常让爸爸说一些童 年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书， 〈〈十万
个为什么》、〈〈中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑 知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了 “电脑通” 的美名
xxx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因 此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回 家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，他和同学们相处的特
别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力 而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手， 协助辅导员老师研究做好少先队的工作， 积极参加校值日活动，检查 监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从 不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学 雷锋
献爱心“活动中，他敲碎了白己心爱的储蓄罐，把白己积攒的零花 钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不 买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同