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白水洋小学文明学校创建自查报告.doc

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文档介绍:白水洋小学文明学校创建自查报告
白水洋小学文明学校创建自查报告

一、学校概貌
浙江省十大中心镇之一的白水洋镇,地处临海西北部,与仙居县接壤,这里交通便捷,市场繁荣。白水洋就座落在镇政府旁的中心地带,它有着73年的办学,创建于民国八年(1919年),前身是敦本初级。八十年间几经易名。49年9月解放后,双港区公社文教科批准改组更名为白水洋,确定为区重点中心。学校占地6003平方米,建筑面积3125平方米,现有教学楼三幢,宿舍楼一幢,内设音乐教室(2个)、传达室、体育室(3个)、图书室、少先队活动室、自然实验室、学生活动大教室、办公室以及中心校领导办公室和白水洋校长室、教导处、政教处、总务处等处室布局合理。
奋发向上的白水洋有30个班,1483名学生,263名寄宿生,教职工71人,%。其中大专学历占30%,本历的有6名,高级职称的35名,各部门管理人员均受过专业培训。
白水洋素以校风、学风良好,质量高而闻名遐迩:95年督导评估认定合格乡镇中心,三星级红旗大队,市行为规范达标学校;93
——2002年连续9年被评为“市级德育先进集体”;96——2002年都被评为“市级治安安全单位”;93——2002年共有9次被评为全国读书读报金奖学校;96年被评为市级文明单位;97年被评为市级职工先进小家;98、99学年度被台州市教委评为全市施行的“国家体育锻炼标准”先进单位;2000年,学校被浙江省少工委批准为省首批“网络实验学校”,刚组建不久的“e”少年就捷报频传,上学期学校又被评为全国“党在我心中”电脑作品优秀组织奖,学生多次参加省、全国电脑作品比赛获奖,并夺得了数码相机一架、扫描仪一台、实验箱一盒以及奖金若干元;2001年学校被授予”台州市红领巾示范性学校”,同年,学校又被台州晚报授予“台州晚报小记者站”的光荣称号;2002年学校被全国读书活动办公室授予全国“崇尚、传播文明”读书活动优秀组织奖。
几年来,我校始终以江泽民“三个代表”重要思想和“以德治国”的精神为指针,坚持以爱国主义为主线,以思想、品德、纪律、法制为重点,以安全文明校园和文明学校创建活动为载体,外树形象、内抓质量,全面贯彻落实《纲要》、《义务法》、《教师法》和全国会议精神,遵循“质量兴校,科研兴校,全面发展,办有特色”的方针,在“团结、勤奋、求实、创新”的校训指引下,全体教职工以从未有过的积极性、创造性、努力“抓科研,促教改”,提高质量,全面推进素质。
二、加强学校的规章制度建设
为保证学校工作的正常运行,必须要有健全的规章制度,我们在以较为完善的各项制度的基础上,不断改革创新,制订出一整套切实可行的合理的规章制度。订有校长职责、教导职责,德育处职责、少先队总辅导员职责、总务后勤职责,职责,教师岗位职责。学****周前会议制度,行政人员值日制度,教师值日请假制度,各科室管理制度。教学科研制度、德育专题研究制度等。生在校一日常规,三项竞赛制度,车辆停放制度,上、下午清校制度,学生奖惩制度等。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管,人人有专责,工作有标准,奖惩有依据,使学校工作走向制度化的轨道。
三、加强校风建设
校风建设的好坏衡量学校办学方向和质量高低的重要标准,本校多年来对校风建设作了许多尝试,也取得了较好的成绩:
(一)加强领导班子建设
领导作风是校风建设的关键。
校建立了在党支部领导下,以校长为核心的领导体系,下设教导处、政教处、总务处、教研组、年级学科组等分别对校长负责。示意图如下:
教研组年级组
教研组年级组总
教导处技能科教研组
校长电教组结
科研组
德育处——少先队大队部——30个中队
各线工作职责明确:
(1)各处室职责分明,责任到人,分工不分家。
(2)要以身作则,为人师表,要有创新开拓精神,要认识到无功便是过,工作要敢抓敢管,真抓实干。
(3)加强领导成员的出勤管理,要求早到在教师前,放学离校在教师后,上班时间不准进行娱乐消遣性活动。
(4)每周末班子集中研究学校德育工作,发挥集体智慧。领导班子以身作则是无声的命令,自己头带好了就会带动激励全校教师,增强凝聚力。
(二)抓教师队伍建设
教风的关健是师德,建设好一支忠诚事业、奋发向上、具有较高业务素质的教师队伍是校风建设的中心,在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作:
(1)抓、业务学****br/>几年来,我校组织教师学****了“三个代表”、“邓小平理论”、“发展纲要”、“教师法”、“全教会精神”、“新课程标准”及“普法有关知识”,提高了理论水平和认识水平,进一步认识到努力提高自身素质的重要性和紧迫性,因此,每次继续培训,我校教师都十分重视,按时认真完成作