文档介绍：1. 整理分析文章中所写的几种泪 2. 体味文章中蕴涵的感情,寄寓其中的人生哲学 3. 联系实际生活,细细品位文章的感情,使之升华体味文章蕴涵的情感,寄寓其中的人生哲学琦君,水面的一叶飘萍,风中的一片落叶用笔与变易不居的时光抗衡,为流金岁月定格琦君:原名潘希真,1918 年出生于浙江永嘉。浙江大学中文系毕业时,正值抗战爆发,她辗转于上海、永嘉等地,饱经忧患,深感国破家毁之痛。 1949 年到台湾, 1969 年自司法部退休,任教于中央大学和中兴大学中文系,教授新旧文学。、散文两类。她的散文风格以温润素雅著称, 在平常无奇中含蕴至理,在清逸朴实中见出秀美;文风典雅祥和,落笔沉静含蓄,善于以清丽简洁、平易近人的文字抒发委婉曲折的情怀,被人称为“在不大的题材领域开掘出了一口深井”。她的代表作:小说《橘子红了》,散文集《翡翠的心》《桂花雨》《红沙灯》等。她多次获台湾文学奖项,与台湾同代女作家林海音为台湾当代女作家双璧。一、整体感知 1、文中 1-5 ;6-10 ;11-13 段分别写了几种泪?用三字语回答。书中泪: 马区夫人话中泪冰心散文中的泪白居易乐府诗中泪杜甫诗中泪生活泪: 探亲泪爱子泪奋斗泪信仰泪(升华泪): 慈悲泪感恩泪二、具体研****2、在“生活泪”几节里,作者已从泪水中探询到人间亲情的真谛,体悟到人生的境界。因此有人说,作品的最后作者选取了流泪观音的故事和信徒为耶稣流泪的故事, 有画蛇添足之嫌。你认为呢? 如果“生活泪”主要着眼于人间个人亲情,那么“感恩泪”和“慈悲泪”则着眼于普天之爱,使文意由前文的“一己之泪”升华为“人类之泪”。这些泪可以分为小我的泪和大我的泪两种;眼泪由实转虚,境界由低到高,也反映了作者对“眼泪”认识的逐步提高,对人生的领悟达到了最高境界。 3、琦君是 1949 年到台湾的, 她曾说:“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念也就与日俱增了。”这说明本文的主题是什么?在文章中这份情感是怎样体现的? 主题是思乡怀人。家园故土成了作者的梦中情怀。文中字里行间流露了对校园生活的回忆, 对老师、亲人的思念,可见作者是在追忆当年在大陆的美好年华,寻找那失落的根。