文档介绍：幼儿园亲子活动方
案
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篇一：幼儿园亲子活动方案范文
举办亲子活动，不仅能促进家园合 作，还能增进亲子之间的感情，对促进 幼儿园教育具有重要作用。那么，如何 举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以 下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案， 供您参考。
一、 活动时间：2011年11月26日
二、 活动地点：幼儿园大操场三、活 动目标：
1、 通过好玩的亲子游戏，体验活动 所带来的乐趣， 增进与家人之间的情感。
2、 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、 家长与家长之间的沟通与交流。
3、 培养幼儿与父母或同伴共同克 服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣， 亲身体验体育活动的魅力。
四、 活动准备：
1、 通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、 准备游戏需要的材料。
3、 布置活动场地，准备奖品。
五、 具体活动方案：
活动流程：
1、 运动员入场仪式：放〈〈运动员
进行曲》
2、 主持人致欢迎词，领导讲话。
3、 主持人讲注意事项。
请您在活动中看好您的宝宝，以免 其受到伤害。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现棒的小朋友可以由我
们的小礼品哦！
4、 主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：
1、 喜欢和老师，同伴一起做游戏
2、 学****跳起摘糖果
3、 激发幼儿爱家人的情感
准备：一张用绳编的网，网上挂着 幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1、 教师和保育员一起举起网，请 幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、 请幼儿看看、说说自己摘到什么 “糖果”。
3、 幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标：练****双脚向前跳跃，发展协 调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等， 做好的红、白蘑菇
玩法：
1、 教师扮兔姐姐，带领 “小兔” 一起去“采蘑菇”
2、 告诉幼儿地上有两种颜色的 “蘑 菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回 来告诉姐姐采到了什么颜色的 “蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入 筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练 空间知觉。
准备：软垫数块
玩法：
1、 让幼儿趴在软垫上，又手撑地， ***一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两 腿向上呈倒立状。
2、 四个家庭为一组进行此游戏， 以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细 心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画 大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说： “预备 一一
起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机 灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、 躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报
纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉 孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报 纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最 多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：
1、 鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、 萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
玩法：
1、 幼儿人手一只桔子，站在家长对 面。
2、 听口令开始剥桔子。
3、 剥完桔子后，迅速将桔子交给 爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、 家长以最快的时间吃完桔子。
5、 游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走
路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、 用双手拉着宝宝的手，宝宝的 小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前 迈步。
3、 游戏分组进行。
4、 老师及时奖励获胜幼儿。
4、 送彩球宝宝回家
目标：练****走、跑、蹲、站、抓的 动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一 个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、 将海洋球四散放在场地一圆圈 内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外 的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说 认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、 活动开始后，请幼儿去捡和自 己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边 等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿 放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的 幼儿获胜。
5、 送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏 的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水 果图片若干
玩法：
1、 将大树上挂满水果并放在场地 的一端，家长和孩子在场地的另一端面 对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在 家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双 肩准备。
2、 游戏开始后，幼儿与家长一起 往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下 一个水果，两人一起手拉手往回跑，以 先回到起点为胜。
规则